西师大版二年级上册数学2、除法的初步认识 第2课时 (2).pdfVIP

2、除法的初步认识 第2 课时  教学内容 教科书第70 页例3，第71，72 页练习十六的第3，4，5 题。能用除法算式 解决生活中平均分的问题；能结合具体的情境通过操作求出除法算式的商。  教学提示 结合除法的意义，让学生自主列出除法算式，解决生活中平均分的问题；通 过猜测和操作验证自主探究求商的方法，体验平均分和乘法的联系，使学生主动 把除法与生活联系起来。  教学目标 ※ 知识与技能： 1.能用除法算式解决生活中平均分的问题。 2.能结合具体的情境通过操作求出除法算式的商。 ※ 过程与方法： 在分一分求商的操作活动中发展数感，培养直觉思维，体验猜测验证解决 问题的方法。 ※ 情感、态度与价值观： 1、经历知识形成的全过程，体验数学的价值。 2、感受成功的喜悦，增强学好数学的自信心。  重点、难点 重点： 用除法算式解决生活中平均分的问题。 难点： 用除法解决生活中的问题。  教学准备 教师准备：实物投影仪、课件、磁力小棒 。 学生准备：小棒