2021年教案编写要点种类及参考模板.docVIP

　　什么是教案 　　教案是教师的教学设计和设想。教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。 　　编写教案应遵循以下原则 　　1、科学性 　　所谓符合科学性，就是教师要认真贯彻课标（大纲）精神，按教材内在规律，结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。设计教学过程，避免出现知识性错误。 　　2、创新性 　　教材是固定的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。尽管备课时要去学习大量的参考材料，充分利用教学资源，听取名家的指点，吸取同行经验，但课总还要自己亲自去上，这就决定了教案要自己来写。教师备课也应该经历一个相似的过程。从课本内容变成胸中有案，再落到纸上，形成书面教案，继而到课堂实际讲授，关键在于教师要能 ”学百家，树一宗”。在自己钻研教材的基础上，广泛地涉猎多种教学参考资料，向有经验的老师请教而不要照搬照抄，要汲取精华，独立思考，然后结合个人教学体会，巧妙构思，精心安排，从而写出自己的教案。 　　3、差异性 　　由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的，而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇1律，要发挥个人的聪明才智和创造力，教案要结合本院、本系、本学科甚至本班的特点，因材施教。 　　4、艺术性 　　艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣和快乐的体验。教