《秋风》幼儿园中班教案.docVIP

《秋风》幼儿园中班教案 《秋风》幼儿园中班教案 　　作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是收集的《秋风》幼儿园中班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　1、感受诗歌所描述的秋天景色，加深对秋天特征的认识。 　　2、用适当的语气学念诗歌。 　　3、理解词语：飞回、脱下、飞落。 　　4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知诗歌。 　　5、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 　　感受诗歌所描述的秋天景色，加深对秋天特征的认识，并有感情的朗读诗歌。 　　1、主题活动录音带中班①（秋季）1盒，录音机一台。 　　2、燕子、大树、花朵和黄色色块的图片个一张。 　　1、谈话：我看到的秋天。 　　（1）组织幼儿到户外观察，互相交流在哪里看到了秋天。 　　（2）秋天和夏天有什么不一样？ 　　（3）秋天的动植物为什么会发生变化？ 　　2、欣赏诗歌：秋风。 　　（1）播放儿歌录音，让幼儿说说自己在诗歌里看到了什么。 　　（2）诗歌提了什么问题？你找到答案了吗？ 　　（3）诗歌里动物和植物做了什么动作？鼓励幼儿模仿这些动作，想一想秋天的时候还有谁也会做这些动作？帮助幼儿理解词语：飞回、脱下、飞落。 　　3、学念诗歌：秋风。 　　（1）教师示范朗诵诗歌，同时按