《北方的河》阅读练习及答案.docVIP

阅读下面的作品，完成下列小题。 北方的河 张承志 那浑黄的河水在高原阳光的眼晒下， 反射着强烈的光。天空又蓝又远， 清澄如洗。 他觉 得神清气爽，觉得这大自然既单纯又和谐。他哼了声民歌，心里觉得很舒服。解放牌大卡车 载着他好像在沟壑梁峁的波峰浪谷里疾飞前游。 他看见车厢左前角站着一个女的。 卡车歪歪地间过一道坎， 满车人被得东倒西至， 但那 女的还是僵直地站着， 一动不动。 这是个和我差不多的、 老插队出身的北京姑他愉快地吹了 声口哨，把手翻转过来握紧车厢板，重新面对着荒芜的黄土高原。 他在写毕业论文的那段时间里， 不仅真真切切的触到了科学的冰凉而坚实的质地， 而且 有些天他几乎被这种不可一世的、 规律强大的领域速住了。 后来他曾经拐弯抹角地找过起嘛 一打教授和副教校， 打探各种专业的底细。 再后来有一次颜林的老乡出差来新疆， 到他们学 校看他，他问道 : “一个有四年制汉语专业本科生基、一门半外语、六年插队新的历史，具 有一定热情和千劲，身体条件良好的三十多岁老青年一一究竟选择什么职业景好 ?”渡老头 每裁铁地回谷 : “地理。毫无疑问，只有地理。” 没想到这些话当了真 : 还有三个月，也许是两个月，他就要走上人文地理学研究生考试 的考场。他在毕业前那阵乱哄哄的日子里究了一大堆地理系的讲义。现在，天空睛期湛蓝， 风儿正吹满篷帆，他朝着亲自选定的那个目标启碇开航了。 卡车正慢慢地停住，他吃惊地朝车外一望 : 青羊坪炫目的阳光直射着这个河岸台地上的 小镇。 他完全回忆不起当年这里有些什么建筑和景物。 那时我急得心大上， 连自己被大卡车 拉到了哪里全都不知道。 他感慨地走在一条土巷子里，默默地想着。街巷上小饭棚、小客店 鳞次栉比。 他和车上遇到的一个后生买了些饼。那饼炸得又黄又脆，他香甜地边走边吃，和 那后生交谈着。 快开车了，他俩相帮着爬上车。我们已经成了朋友啦， 他心里感到非常清爽 当卡车在山嘴上头換了档，发出一种均匀的吼声时，他的眼睛亮了 : 他认出了这个地方。真 是这里，他默念着，真是这条路。瞧，这些山沟和老黄土帽。他朝笑自己说，你现在是强忍 着激动。你从新疆大学校门到火车站，曾经给同学吹了一路，吹你对这条河的向往。 “喂，喂 ! ”他听见一个女人的声音在喚着他。他转过身来。原来是她，地一直背着车 厢站着，“喂，你是去河底村么 ?”他觉得地満口典型的北京知识青年腔。 她告诉他是某小报的摄影记者 ; 他也介绍说，他是新大学的应届毕业生。他又转身抓住 厢板。就是这条路， 可是现在看着却这么陌生。 那时你オ二十岁， 衬衣口里只有不足十块钱。 他突然听见那姑娘尖叫起来 : “快看 ! 黄河 ! ”他浑身一震， 忙转过头来。 解放车正登上山顶。“黑， 黄河，黄河。”一条微微闪着白亮的浩浩荡荡的大河正从天尽头蜿而来。这个记忆他 可没有遗忘。这个记忆他珍存了十几年。他一直字午记着，他现在明白了 : 就是这个记忆鬼使神差地使他又来到这里，使他一步步走向地理学的王国。“我一定要考上 ! ”他低声地发誓说。 “喂 ! 你是要考研究生吗 ?”他听见那姑娘对着他的耳朵喊。“我一定能考得上 ! ”他吼 叫着，他有些发怒，但又满心痛快。我当然会考上的，我已经做了准备，读完了地理系的自 然地理义。 大学四年我一直选修历史系的考古讲座。我有一门半外语， 我还有语音学、 方言 调查和全部汉语专业的训练。 “喂 ! 研究生 ! 你看这黄河 ! ”她喊他说，“我说，这黄河里没有浪头。不是水，不是浪，是大块一大块凝着的、古朴的流体。你说我讲得对吗 ?”她问道。 “我觉得这黄河像是我的父亲 ! ”他突然低声说道。他的噪音浊重沙哑，而且在颤料， “父亲。”他说。 “我多少年一直有个愿望， 就是长成一个男子汉。 ”他觉得自己的牙齿剧烈地格格响着。 哦，真是父亲， 他在粗糙又温暖地安慰着我呢。黄河是你的父亲， 他在暗暗地保护着他的小儿子他抬起头来。 黄河正在他的全部视野中急驶而下， 满河映着红色。 他听见这神奇的火河正在向他呼唤。 ( 选自《北方的河》 ，有删改 ) 135．下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是 ．小说开头的景物浑黄的河水、清澄如洗的天空、单纯和谐的自然都村托出主人公愉悦的心情 B．小说以主人公的行程为序，穿插主人公的多种心理，更好地写出了景物变化和人物形象 的复杂性。 C．他、你、我等多种人称的不断交错使用，暗示了场景的转换，更暗示了主人公处于青春 时期的错觉。 D．主人公眼里的黄河融合了历史与现实、自然与人生等，成了奔腾不息的民族文化和人格 力量的象征。 136．“我多少年一直有个愿望，就是长成一个男子汉。”请结合作品分析“我”这个男子 汉的特征。 137．小说中过去与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处 ?请结合作品简要分析。 【