悄然转变中的社会生活(1).pptVIP

维新运动兴起后，康有为等就疾呼“放足”，并在上海 成立了不缠足总会，部分开明官僚也支持，不缠足之风激 荡一时。 辛亥革命后，孙中山领导的南京临时政府颁布了禁止 缠足的法令，缠足的陋习在广大农村也开始摈除。 从材料中，我们可以发现，“缠足”陋习的摈除的原因是什么？ 除此之外，“缠足”陋习的摈除是否还有其他的原因呢？其中 最根本的是什么？ 自由、平等的民主观念 近代教育制度的建立 清末，科举考试被废除。 当时的学生的学习内容与过去和现在各有什么不同? 为什么会有这些不同? 缠足起源之迷 关于缠足的起源，说法不一。有说始于隋朝，有说始于唐朝，还有说始于五代。一些学者经研究指出，中国古代女子缠足兴起于北宋，五代以前中国女子是不缠足的。宋代诗人苏东坡曾专门做《菩萨蛮》一词，咏叹缠足。 古语云：“小脚一双，眼泪一缸”，古代妇女缠足是个异常痛苦的过程，通常会选在女孩五六岁时开始缠足，因为脚骨还未长大、长硬，较易收效，目标是将小脚缠成符合“瘦、小、尖、弯、香、软、正”七个要诀的小脚。在大人软硬兼施下，尤其是“不缠足，将来嫁不出去”的威胁，使得女孩子纷纷缠足。缠足主要有试缠、试紧、裹瘦（裹脚头）、裹弯（裹脚面）、保养等几个步骤。 近代教育制度的建立 清末，科举考试被废除。 当时的学生的学习内容与过去和现在各有什么不同? 为什么会有这些不同? 二、头脑中的变化： 火