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- 2020-12-22 发布于北京
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三级品社教学总结大全
1三年级品德与社会教学总结
一、基本情况分析
三年级二班共有学生64人,男生有34人,女生有3人,同学们团结互助,好学勤奋,有强烈的进取心和求知欲,热爱班级体。可是还存在着所有独生子女共同的特点—自私,无论做什么事,都为自我着想,还需要在思想品德教学中加以正确引导。帮忙其养成正确的行为习惯,使其受益终生。,学生们聪明活泼,用心进取,透过三年学习生活的锻炼,他们已具备良好的学习习惯,学生的集体主义精神增强,班级的凝聚力加强,各个班的成绩相差不大。整体上看由于大都是独生子女,表现出娇惯,好吃懒做、任性、主动性差,自私的特点。这些行为习惯是今后教育的主要方面。另外学生在课堂上学到的知识和道理,不能有效的落实到行动上,在以后的教学中应加强实践。
二、成绩和经验
(一)经验
1、圆满完成了教学任务,在老师和学生的共同努力下,教好的完成了教学任务,班级管理和思想教育有机的结合在一起,教育效果明显。
2、教学的实际效果比较好,学生的养成教育进一步加强,主要是学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明礼貌、学习习惯和两操习惯,环境卫生的教育,都不一样程度的得到提高。教学取得了较好的实际效果。
1、上课、备课是关键。
只有认真钻研教材、教法,正确把握教材的重点和难点,选取恰当的教学方法,才能提高课堂效率,使学生明确正确的行为方式。有充分的理论指导
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