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教育学分章节练习题
第一章 教育与教育学
一、选择题
1.“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征? ( )
A.中国 B .埃及 C .希腊 D .罗马
2.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 ( )
A.斯巴达 B .埃及 C .希腊 D .雅典
3.以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 ( )
A.希腊 B .埃及 C .斯巴达 D .雅典
4 .以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代 ( )
A.希腊 B .埃及 C .斯巴达 D .雅典
5.以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代 ( )
A.希腊 B .埃及 C .斯巴达 D .雅典
6.初等义务教育普遍实施于 ( )
A.古代 B .文艺复兴后的欧洲 C.近代 D.现代
7.以“教育的终身化”为教育特征的是 ( )
A.古代 B .文艺复兴后的欧洲 C .近代 D.现代
8.以“教育的民主化”为教育特征的是 ( )
A.古代 B .文艺复兴后的欧洲 C .近代 D.现代
9.以“教育的多元化”是为教育特征的是 ( )
A.古代 B .文艺复兴后的欧洲 C .近代 D.现代
10.反映孔子教育思想的文献是 ( )
A.《学记》 B.《论语》 C.《礼记》 D .《中庸》
11.在教育史上主张“有教无类”的教育家是 ( )
A.孔子 B.孟子 C .墨翟 D .荀子
12.在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是 ( )
A.孔子 B.孟子 C .墨翟 D .荀子
13.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是 ( )
A.孔子 B.孟子 C .墨翟 D .荀子
14.下述属于墨家主张的是 ( )
A.有教无类 B.兼爱 C.复归人的自然本性 D .化民成俗,其必由学
15.下述属于孔子主张的是 ( )
A.有教无类 B.兼爱 C .复归人的自然本性 D .化民成俗,其必由学
16.下述属于孔子主张的是 ( )
A.兼爱 B.“学而不思则惘,思而不学则殆” C.复归人的自然本性 D .化民成俗,其必由学
17.下述属于孔子主张的是 ( )
A 复归人的自然本性 B .兼爱 C.“不愤不启,不悱不发” D.化民成俗,其必由学
18.下述属于道家的主张是 ( )
A.有教无类 B .兼爱 C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学
19.由《学记》提出的教育主张是 ( )
A.有教无类 B.兼爱 C .复归人的自然本性 D .化民成俗,其必由学
20.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自 ( )
A.《学记》 B.《论语》 C .《礼记》 D .《中庸》
21.“学不躐等”出自 ( ) A.《学记》 B.《论语》 C .《礼记》 D .《中庸》
22.“建国君民,教学为先”这句话反映了 ( )
A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系 C .教育与文化的关系 D .教育与科技的关系
23.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是 ( )
A.苏格拉底 B.柏拉图 C .亚里士多德 D .德莫克里特
24.下述著作中反映柏拉图
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