部编人教版小学语文三年级上册大青树下的小学课后练习课件模板.pptVIP

x * * * * * * * * * * * * * * * * * * x 2020-12-22 一、读拼音，写词语 róng qiú fú zhuāng zǎo chen dǎ bɑn diàn yǐng lǎng dú 绒 球 服 装　 早 晨 打 扮 电 影 朗 读 * x 2020-12-22 二、在括号中填上合适的词语。 (　　　　)的小鸟 (　　　　)的国旗 (　　　　)的枝干 (　　　　)的老师 (　　　　)的学校 (　　　　)的民族 欢唱 飘扬 粗壮 敬爱 美丽 不同 * x 2020-12-22 三、选词填空。 装扮　打扮 1．这一切变化把小兴安岭(　　　　)得更加美丽。 2．巫婆(　　　　)成神仙欺骗这里的百姓。 好奇　奇怪 3．他对这个世界上的一切都充满了(　　　　)。 4．无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真(　　　　)。 打扮 装扮 好奇 奇怪 * x 2020-12-22 四、用“静”字组成不同的词语填进句子中。 1．参观了抗日纪念馆，我的心情久久不能(　　　　)。 2．清晨，我在(　　　　)的小树林里散步。 3．走上讲台给大家表演，他很(　　　　)，没有丝毫的慌张。 平静 宁静 镇静 * x 2020-12-22 五、句子练习。 1．这时候，屋里很安静，__________________________。(补充，使句子更具体) 2．小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子) __________________________________________________________________________________________________________ 3．我看见一座教学楼和一阵阵读书声。(修改病句) _____________________________________________________ 连掉根针的声音都能听见 示例：公园里的鲜花盛开了，有桂花，有菊花，有百合，还有月季花。 我看见一座教学楼，听到一阵阵读书声。 ? ? ? ? ? * x 2020-12-22 六、比较句子里的钟声有什么不同。 1．“当当当，当当当！”大青树上的铜钟敲响了。(　　　　　　　　　　　　) 2．“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。(　　　　　　　　　　　　) 钟声是三下三下地响 钟声是先一下后两下地响 * x 2020-12-22 一、课文选材：三个场景 1．排序：课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。 (　　)下课了，大家一起开展活动。 (　　)早晨，小学生来到学校。 (　　)上课了，大家一起读课文。 3 1 2 * x 2020-12-22 2．选择：“大青树下的小学”是指我国(　　)的一所小学。 A．西部边疆 B．北部边疆 C．西南边疆 D．东北边疆 C * x 2020-12-22 二、学校特点：边疆民族小学 1．美丽的边疆小学：先填写，再判断。 (1)最有趣的是，跑来了两只________。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。 (2)……招引来许多________，连________、________也赶来看热闹。 这里写小动物的作用是： A．为了说明它们很顽皮，干扰了学校的秩序。(　　) B．为了突出孩子们学得专心，玩得愉快。(　　) 猴子 小鸟 松鼠 山狸 × √ * x 2020-12-22 2．团结的民族学校：先填写，再选择。 (1)上课了，不同(　　　　)的小学生，在同一间教室里学习。 (2)大家(　　　　)不同，来到学校，都成了好朋友。 (3)同学们向敬爱的老师问好，向高高飘扬的(　　　　)敬礼。 以上句子说明(　　) A．不同民族的孩子来到学校学习的是不同的内容。 B．不同民族的少年儿童都有爱国之心，他们紧紧团结在中华民族这个大家庭里。 民族 穿戴 国旗 B * x 2020-12-22 一、延伸阅读 五十六个星座，五十六枝花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言，汇成一句话 爱我中华，爱我中华，爱我中华 爱我中华 健儿奋起步伐 爱我中华 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 * x 2020-12-22 x * * * * * * * * * * * * * * * * *