一年级下册科学《给动物分类》教科版 (2).pptxVIP

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  • 2020-12-23 发布于云南
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一年级下册科学《给动物分类》教科版 (2).pptx

1500万种分类教科版 一年级 下册给动物分类狗[gǒu] 蝴蝶[hú dié]公鸡 [gong jī]蜗牛 [wō niú]蛞蝓 [kuò yú]蛤 [gé]蚂蚁 [mǎ yǐ]金鱼[jīn yú] 老虎[lǎohǔ]喜鹊[xǐ què]蝴蝶鸡蛞蝓?[kuò yú]分 类狗老虎蚂蚁金鱼蜗牛蛤喜鹊狗鸡蝴蝶蛞蝓金鱼蚂蚁喜鹊蛤给动物分类有没有脚我的分类标准是:有脚的没有脚的蜗牛老虎我是小小动物学家【要求】1、4人一组,在组长的带领下用动物卡片进行分类2、可以有多种分类方法3、用平板登陆易加互动学习平台,填好分类结果,上传我是小小动物学家分享交流会我说。。。我说。。。我说。。。动物的共同特征排泄会生育后代(繁殖)会运动会对外界刺激作出反应会长大需要睡眠吃食物需要空气进行呼吸会死亡。。。。。。动物、植物共有的特征有生命的动物是人类的朋友珍爱动物谢谢观看为了便于分类和交流,老师统一给大家编好了号?那么老师向请问同学们,你能给这些动物分类吗?把它们分成两类怎么分呢?教师举例:有的动物有脚,有的动物没有脚,因此,我能确定一个分类标准:有没有脚。将有脚的狗、蝴蝶、鸡、蛞蝓、蚂蚁、蜗牛、老虎、喜鹊、蛤归为一类(边说边将这些动物卡片摆放到一起),将没有脚的金鱼归为另一类(将金鱼卡片放到另一边)。(教师适当解释:蛞蝓和蜗牛的“腹足”是脚,蛤的“斧足”也是脚。)下面老师将你们前后桌四人为以小组,给你们5

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