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1.1 空间几何体的结构教案 教学目 ： 知 目 : 能根据几何 构特征 空 物体 行分 ；掌握棱柱、棱 、 柱、 、棱台、 台、球的 构特征； 能力目 ：会表示有关几何体；能判断 合体是由哪些 几何体构成的。 3.情感目 ：通 生活中事物 系 本知 ，培养学生主 探索、勇于 的 求知精神；养成 心 察、 真分析、善于 的良好思 。 教学重点： 七种空 几何体的 构特征。 教学 点： 七种空 几何体的分 及 合体的判断。 教学方式： 多媒体 教学 程： 一、引入 在我 周 存在着各种各 的物体，它 都占据着一定的空 ，将 些物体抽象出来的空 形就叫做 空 几何体 。下面我 来 几种最基本的空 几何体。 二、几种基本空 几何体的 构特征 1、棱柱：有两个面互相平行，其余各面都是四 形，并且每相 两个四 形的公 共 都互相平行。棱柱中，两个互相平行的面叫做 棱柱的底面 ；其余各面叫做 棱柱的 面；相 面的公共 叫做棱柱的 棱； 面与底面的公共 点叫做 棱柱的 点 。 底面是三角形、四 形、五 形 ?? 的棱柱分 叫做 三棱柱 、四棱柱、五棱柱 ?? 用各 点字母 表示棱柱 ，如棱柱 ABCDEF-A ’B’C’D’E’F’。 2、棱 ：有一个面是多 形，其余各面都是有一个公共 点的三角形，底面是三角形、四 形、五 形 ?? 的棱 分 叫做 三棱 、四棱 、五棱 ?? 其中三棱 又叫四面体 。棱 也用 点和底面各 点字母 表示，如棱 S-ABCD 。3、棱台：用一个平行于棱 底面的平面区截棱 ，底面于截面之 的部分叫做棱 台。 原棱 的底面和截面分 叫做 棱台的下底面 和上底面，棱台也有 面、 棱、 点 。由三棱 、四棱 、五棱 ?? 截得的棱台分 叫做三棱台、四棱台、五棱台 ?? 4、 柱 ：以矩形的一 所在的直 旋 ，其余三 旋 形成的面所 成的旋 体。 旋 叫做 柱的 ；垂直于 的 旋 而成的 面叫做 柱的底面 ；平行于 的 旋 而成曲面叫做 柱的 面 ；无 旋 到什么位置，不垂直于 的 都叫做 柱 面的母 。 柱用表示它的 的 字母表示 ，如 柱 O’O。 5、 ：以直角三角形的一条直角 所在直 旋 ，其余两 旋 形成的面 成的旋 体。 也有 、底面、 面和母 。 也用表示它的 的 字母表示 ，如 SO。 棱 和 称 体。 6、 台：用平行于 底面的平面去截 ，底面和截面之 的部分叫做 台。 台也有 、底面、 面、母 。 7、球：以半 的直径所在的直 旋 ，半 面旋 一周形成的旋 体叫做球体。 半 的 心叫做 球心，半 的半径叫做 球的半径 ，半 的直径叫做 球的直径 ，球常用 球心字母 O 表示，如 球 O。 三、空间几何体的分类 简单空间几何体概括分类为： 柱体、锥体、台体和球体 。但现实世界中的物体除了 简单的几何体外，还有大量的几何体是由简单几何体组合而成，简单组合体的构成有 两种基本形式 ：1、由简单几何体拼接而成，如课本 P7 （ 1）（ 2）；2、由简单几何体截去或挖去一部分而成，如课本 P7 （3）（ 4）。 判断 ppt 中一些简单组合体的结构特征。 四、巩固练习 1、课本 P10 A 组习题 1.（4） 2 2、有两个面互相平行，其余各面都是平行四边形的几何体是不是棱柱（举反例说明，如图） 3、棱柱的任何两个平面都可以作为棱柱的底面吗？ 4、圆柱可以由矩形旋转得到，圆锥可以由直角三角形旋转得到，圆台可以由什么图形旋转得到？如何旋转？ 五、归纳总结 由学生总结归纳。 六、布置课后作业 精析精练 《空间几何体的结构》