冀教版初中数学七年级下册 第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组（专题复习） 教案.docxVIP

一元一次不等式和一元一次不等式组（专题复习） 学习目标： 掌握一元一次不等式（组）的解法以及数轴的表示，能够解决简单的实际问题； 重难点： 不等式（组）的解法和数轴表示（重点） 确定不等式中的字母参数的取值范围和特殊解问题（难点） 专题一：一元一次不等式的基本性质 【例1】如果，下列不等式中错误的是（ ） B、 C、 D、 要点：在不等式的两边，“两个同时”：只有确定当乘以或除以一个负数不等号方向才要改变。 专题二：不等式（组）的解、解法以及特殊解 【例2】如图，数轴上所表示关于的不等式组的解集是（ ） 210-1A、 B、 C、 D、 2 1 0 -1 要点：注意起点是实心点还是空心圆以及折线的方向 【例3】不等式的解集是 。 【例4】解不等式组并把不等式组的解集在数轴上表示出来。 要点：①解不等式包括不等式组的过程中注意各个步骤的注意之处，如去分母不要漏乘；系数化成1，注意是否需要变号等； ②在数轴上表示不等式组的解集时注意实心还是空心，以及折线拐的方向； ③公共部分可以通过数轴，也可以通过“口诀”来确定。 【例5】不等式的非负整数解是（ ） B、 C、 D、 【例6】关于的不等式，只有两个正整数解，则的取值范围是 。 要点：①非负整数就是自然数； ②解决特殊解问题最好是借助于数轴很容易解决，而且也能够保证完整不遗漏。 ③实际问题经常要考虑是要取整数的。 【专题三】由不等式（组）解的情况，求不等式（组）中的字母取值范围 【例7】若方程的解是负数，则的取值范围是 。 【例8】如果不等式组，的解集是，求的值。 要点：①将不等式（组）的解集与给定的解集进行计较来建立字幕应该满足的条件； ②与方程的综合，先用含字母的式子来表示解或式子，然后根据解或式子的不等式来建立字母的不等式。 练习：1、若关于的不等式的解集为，则的取值范围是 。 2、当取什么值时，解方程得到的的值 ①是正数；②是0；③是负数？ 【专题四】一元一次不等式的应用 【例9】黄冈某地“杜鹃节”期间，某公司70名职工组团前往参观欣赏，旅游经典规定：①门票每人60元，无优惠；②上山游玩可坐景观车，景观车有四座和十一座，四座车每辆60元，十一座每人10元。公司职工正好坐满每辆车且总费用不超过5000元，问四座车和十一坐车各需要多少辆？ 要点：应用题要抓住关键词，包括明显表示不等关系的关键词，如不足（），至少（），至多（），不超过（），还有就是隐含的信息，比如身上有100元钱去买东西，隐含着花钱不超过100；最后就是要真确的理解信息。