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- 2020-12-22 发布于四川
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1.5图形的平移
【学习目标】 班级: 姓名:________
能结合实际例子说出平移的概念,知道平移的两要素。
平移中对应点、对应线段、对应角的识别。
能根据平移的性质进行简单的平移作图。
【学习重难点】
重点:认识平移,画简单图形的平移图。
难点:会作简单平面图形的平移图。
【学习过程】
一、自主学习
自学课本p21页---p23页内容,回答下列问题
试举出生活中平行移动的例子。并思考:平行移动的过程中,图形的现状和大小是否发生了变化?
什么叫做图形的平
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