10.4中心对称导学案(2)华师版.docVIP

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  • 2020-12-22 发布于四川
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中心对称导学案(2) 编写:刘方林 课型:新授 教学目标: 1、通过观察、探究了解两个图形关于一点成中心对称的概念,知道中心对称图形和中心对称两者之间的关系; 2、通过对中心对称性质的认识,提高分析、归纳、猜想、证明等能力,体会化归、数形结合等数学思想; 3、激情投入,全力以赴,提高合情推理能力,培养数学说理的习惯与能力,感受数学图形的对称美; 教学重点难点: 重点:对中心对称的理解与中心对称性质的掌握。 难点:1、中心对称的性质。2、成中心对称的图形的画法。 第一部分:预习 I.旧知回顾 1、什么是中心对称图形?中心对称图形有什么性质? 2、如何识别一个图形是否为中心对称图形? II.

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