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《种子》幼儿园中班教案 《种子》幼儿园中班教案 　　作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？下面是的《种子》幼儿园中班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　1、乐于探索生活的乐趣。 　　2、分辨各种种子的形状、大小、颜色、名字。 　　3、能积极动脑筋，独立解决问题。 　　4、初步了解种子的小常识。 　　5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 　　分辨各种种子 　　幼儿带各种各样的种子，各种相对成长果实的图片 　　一、 谈话引题 　　昨天老师让你们带来了很多种子，我们一起来看看，他们长大后会变成什么！ 　　二、 认识种子 　　1、认识南瓜种子。 　　（教师拿起一颗南瓜种子）大家知道这是什么种子吗？（幼：南瓜，香瓜） 　　2、有的小朋友说对了，这是一粒南瓜籽，我们来看看，南瓜子长什么样，谁来说说看？（幼：颜色黄黄的，样子扁扁的）（师出示南瓜图片） 　　3、认识玉米种子。 　　（拿出另一粒）那这是什么？（幼：玉米的肉）那这是不是种子呢？（不是）小朋友们错了，这是种子，玉米熟了可以吃，但生的玉米是可以做种子的。 　　4、认识其他种子 　　现在请一个小朋友上来，你找出一粒你认识的，请其他小朋友来认识下这是什么种子。（幼一：这是蒜的种子，因为它会发芽，我在家看过，小朋友知