《计算机操作系统课程培训学习体会及总结》.docxVIP

计算机操作系统课程培训学习体会及总结 广西南宁培训点 2009年11月20-22日，我们有幸参加了教育部全国高校教 师操作系统培训中心对国家精品课程 《计算机操作系统课程》 的 课程培训，聆听了刘乃琦、浦晓蓉两位教授的讲座，颇受启发， 收获很多。 回顾三天来的学习活动，深有感触；回顾反省自己以往的教 学生活，感慨良多。可以说本次培训活动是传统教学模式的反思 和总结，更是新课程教学理念的树立和开始。 刘乃琦教授关于精品课程的建设报告要点清晰、 重点突出、透彻、 精炼。刘老师领着我们解读了精品课程评估指标， 阐述了精品课 程建设的要领，详细介绍了申报精品课程应该要做的准备工作。 他所提出的“懂、建、管、用”的教学目标给我留下了深刻的印 象。“精讲多练，教考分离，机时为主”的教学理念，对我触动 很大。“教学内容是核心，教学实验环境建设是基础，培养学生 动手和创新能力是根本”；“计算机类课程教学要实现两个转移： 应由以教师为中心向以学生主动学习为主转移， 应从课堂面授向 学生在实验室操作转移” 这一番经典的话语，开阔了我的教学思 路，让我知道在以后的教学过程中， 操作系统课程的教学内容既 要包括计算机操作系统的经典和基本内容， 又要包括具有一定深 度的知识，要不断引入新操作系统技术。 老师告诉我们，计算机操作系统教学要灵活使用多种教学方法， 启发学生思维，让学生主动参与，同时结合多种教学