沪教版（上海）数学八年级第二学期-21.6 二元二次方程组的解法（2） 教案 .docVIP

§21.6二元二次方程组的解法（2） 教学目标： 掌握用“因式分解法”解由两个二元二次方程组成的方程组。 在学习过程中体会解此类特殊二元二次方程组的基本策略是“降次”。 通过解简单的二元二次方程组，进一步理解“消元”、“降次”的数学方法，获得对事物可以相互转化的数学思想。 教学重点： 让学生经历探索Ⅱ、Ⅱ型二元二次方程组解法的过程，学会用因式分解法来解这类特殊的方程组。 教学难点： 能正确组合由两个二元二次方程因式分解后形成的二元一次方程组。 教学过程： 复习引入： 问：1、根据二元二次方程组的意义，你可以举出哪几种不同类型的二元二次方程组？我们可以用什么方法求解？（学生举例分析） 师：这些解题的过程体现了转化的数学思想，把二元转化成一元，把二次转化成一次，就可以把新问题转化成我们已有的知识来解决。 二、一型方程组消元降次 二、一型方程组 消元 降次 一元整式方程 二元一次方程组 2、你觉得还有什么类型的二元二次方程组问题你没有解决？你可以尝试举个例子吗？ 师：今天我们就来解决两个都是二元二次方程的二元二次方程组的解法。 引出课题 学习新课： 1、出示： 这个方程组你能不能先办法解决？请同学们试着解解看。 解：将方程②的左边因式分解变形为，方程②可变形为 或 将它们与方程①组合分别组成方程组，得 （Ⅰ） 或 （Ⅱ） 解方