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本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。以下是豆花问答网和大家的垃圾分类_快乐生活活动策划参考资料,欢迎你的阅读及借鉴。
垃圾分类_快乐生活活动策划一
一、活动名称“阳光心态快乐生活”班级活动
二、活动目的为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、活动主题阳光心态快乐生活
四、活动时间5月2日周五早9-12
五、活动地点足球场
六、主办单位环工1-2班委
七、参与对象环工13-14全体同学及班导师
八、活动内容本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、活动流程
同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
活动一比手画脚(3-4分钟)
活动规则时间规定2分钟
.每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
队伍排名按答对题数(一题一分)
3 互动环节一我猜我猜我猜猜猜(1分钟)
活动细则各组以抢答形式为主
细节由主持人决定
答对者即可获送一份精美A礼品
备注.此环节不列入比赛范围
4 活动二跑龙套(4分钟)
活动细则每组派出三位同学参加此次比赛
参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
互动环节二我猜我猜我再猜猜
活动细则:每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱
主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
幸运同学设置五名
由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置
优胜奖一组奖金三十元
二等奖一组A奖品5份
三等奖一名,B奖品5份
参与奖15份
精美礼品——
十一.资金预算
奖金3元
奖品A奖品5+5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元
精美小礼品18元
愿望值5元
活动后期相片 1元
总计9元
环境工程1-2 心理委员
214年5月28日
附表一奖品设置
奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注
A杯子+棒棒糖 5 5+.5 9 仅参考
B本子+棒棒糖 5 1+.5 5 仅参考
参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考
精美A
上好佳糖 3 5 1.5 仅参考
精美B笔+棒棒糖糖 5 1+.5 5 仅参考
附表二工作安排
工作人员 任务 完成任务时间 备注
班长;许文盖 联系班导师,确认班导师是否能参加 周四晚前
团支书廖志珍 联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照
活动现场确定有海量相片 任务1周四晚前
如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照
现场及时提醒拍照人员相片保质保量
组织委员刘四海 周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐
周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数
周四晚自习的时候上报无法参加人数
宣传委员黄献宁
学习委员周旋 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇
制作纸盒,放小愿望的
绳子 周五早自习前 卡片可以是白色草稿纸,节约为主
文艺委员:刘静
生活委员莫超
体育委员苏富强 购买奖品
准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 由于物品较多,可以分开存放
题目较多,建议每人负责2道题左右
题目准备好请主动与周旋联系
心理委员莫碧琴 活动策划
活动负责
确定主持人
制作ppt 周三晚 确定班委及时知道自己任务
及时进行工作汇总,确认一切准备就绪
附表三物品准备
物品准备
箱子——自备
卡纸——待定
绳子——自备
蒙眼的布——自备
垃圾分类_快乐生活活动策划二
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回
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