(完整版)色环电阻识别教案.docxVIP

PAGE PAGE # 中职电工技术基础与技能《色环电阻器的识别》教案 课程名称 电工技术基础与技能 主讲教师 张有杰 题题名称 色环电阻的识别 课程类型 专业核心课 班级 一年级 授课时长 1课时 教学目标 【知识目标】知道并能叙述色环电阻参数标注方法。 【技能目标】能运用色环标注法读出电阻数值、误差，能根据电路需要选用色环电阻。 【情感目标】培养小组的团队合作精神。 教学重点 知道、能叙述和运用色环标注法读出电阻数值。 教学难点 能运用色环标注法读出电阻数值。 教学手段 投影仪、任务单、评价表及各种电阻。 教学方法法 团队协作、任务驱动 学习需要 分析 教材内容：专业基础课，在专业基础课和专业技术课中起承上启下的作用，对知识理 解有一定难度。 任务分析：本任务是电子技术应用专业必备基本技术，操作性强、适用面广，学生已 经学习了元器件识别、检测、焊接等基本技能，但是对于电路安装与调试具有一定难 度。 学习者分析：学生动手能力强，但缺乏主动学习习惯，对电路拓展和调试常常会有困 难，通过本任务的学习让学生能够严格按照装配规程实施装配和调试。 教学评价 教师评价、学生自评、互评 教学过程 教学 步骤 教学 内容 时间 安排 教师活动 学生活动 设计意图 团队 组建 组建 学习 团队 分申 ￥ 1 提前准备字签，抓阄确定组长 学生4 — 6人抓阄随 机分组， 注重培养每 个小组