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- 2020-12-23 发布于天津
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最后一课同步练习含答案班级姓名列词语中加点的字注音全都正确的一项是赫叟诧异哽住祈祷懊悔挟惩罚板凳捂紫藤缶钥匙赚下列各组词语中有错别字的一组是祈祷督学思量墙璧惨白阻塞戒尺溜冰三下列说法有误的一项是最后一课的体裁是小说作者都德选自星期一故事集最后一课以普法战争为背景通过小弗郎士在最后一课中的见闻和感受表现了韩麦尔等法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神最后一课的主人公是小弗郎士最后一课运用了景物描写表现主题四表现人物性格常常运用语言行动心理描写等手法试对下面的描写文字表现人物性格进行分析
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《最后一课》同步练习 (含答案)
班级 姓名
F列词语中加点的字注音全都正确的一项是 ( )
A.
赫叟
(h ao s cu)
诧异
(ch a)
哽住(g eng
B.
祈祷
(q i)
懊悔(ao)
挟(ji a)
C.
惩罚
(ch Eg)
板凳
(deng)
捂(wu)
D.
紫藤
(t 缶g)
钥匙
(y ao sh i)
赚(zhu cn)
、
下列各组词语中有错别字的一组是
( )
A.
祈祷
督学
B .思量
墙璧
C.
惨白
阻塞
D .戒尺
溜冰
三、
下列说法有误的一项是
(
)
《最后一课》的体裁是小说,作者都德,选自《星期一故事
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