八下册思想品德教学设计方案.docxVIP

八年级下册思想品德教案设计 课题：尊重和维护隐私权 授课人：任志红 授课时间：2006年3月22日 教案目标： 知识目标：让学生知道我国法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私 予以明确 的保护，知道个人隐私受侵害时的法律救济方法以及侵权者所应承担的法律后果 能力目标：让学生掌握保护个人隐私的技巧和法律方式，实践中能运用法律维护自 己的隐私权 情感、态度、价值观目标：树立人格独立观念，强化学生尊重他人隐私的责任与信 誉意识。 教案重点：掌握保护个人隐私的技巧和法律方式，强化责任与信誉意识。 教案难点：如何运用法律维护自己的隐私权。 教案方法：、阅读、讨论教案法，案例分析法，情感体验法。 教案过程： 导入新课： 通过上一节课的学习，我们知道了每个人都有隐私，我们每个人都有隐私权，我国 法律保护公民的隐私权。那么，如何运用法律维护自己的隐私权？这一节课我们就来学 习第五课第二框 尊重和维护隐私权。 第二框尊重和维护隐私权〈板书） 一、尊重隐私是道德的期盼〈板书） 我们在现实生活中，经常可以遇到父母擅自翻阅子女日记和擅自折阅子女信件的事 情，想一想： 1）父母的做法正确吗？为什么？ 2）如何避免这类事件的发生？ 3）你认为应该如何尊重别人的隐私？ 学生发言，教师小结：通过上一节课的学习，我们知道了法律保护公民的通信秘密 和通信自由，也包括我们未成年人。父母不征得我们同意，擅自翻阅子女日记