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阿伦中学九年级英语课组教学计划
非常时期,为了确保学校停课不停学,停课不降教学质量。根据上级要求,结合具体实际,经备课组内进行反复研究与讨论,并吸收各方面意见,特提出如下方案。
一、备课组长职责:负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,统一思想,统一教学手段,统一进度,做到资源共享,统一习题和作业形式。实时根据开展情况进行查缺补漏、不断调整。
二、具体方案
1.每日早布置10分钟的晨读任务,以朗读或听力形式进行,每天在学习软件中打卡,使学生养成早起习惯,不耽误上午的课程。
2.建立本学科单独群,在群内通过文件、语音、链接、视频、文字、图片,实现师生互动,在应用软件平台实现上课、布置作业、检查作业、答疑等教学功能。
3.教学内容:回归教材,从七年级上册开始进行,从词到短语,短语到句,句到文段层层深入,期间渗透每个话题的语法,分块复习穿插其间。带领学生进行总结归纳,并以查阅笔记的形式监督学生听课效果,利用习题进行巩固。
作业布置:老师可以在线布置语音、视频、文字、答题卡等多种形式的作业。学生可以上传文字、语音、图片、视频等各种形式的作业,老师可以在线批改标注、打分、留言、答疑等。学生看到老师批改的题目后进行改错再上传。
分层教学:利用单独建立培优群和边缘生的群,培优群每日单独布置几道额外有难度的拔高的习题,针对边缘生重点做好单独辅导,经常询问哪里听不懂,精讲细讲,达到人人都会,每日所讲内容全部接收。
备课组每周做好研讨,提前一周布置好教学任务及进度,大家集思广益,在手里资源短缺的情况下,真正意义上做到资源共享,把习题的布置做到精而有效。
线上教学是一个挑战,其间只有老师的努力是不够的,需要更多家长的参与和配合,做好家长的动员工作,将会使学生有更多的收益。希望在实施过程中不断改进完善教学过程,相信通过大家的齐心协力一定会克服种种困难,最终达到一个理想的效果。
备课组教学计划如下:
周次
时间
教学内容
一
3月2日
七年级上册复习U1-U2 语法:名词(名词词义辨析、名词复数、名词所有格)
3月3日
语法:一般现在时(be动词、have/has)
3月4日
七年级上册复习U3-U4 语法:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词
3月5日
语法:冠词、交际际用语、一般疑问句、特殊疑问句
3月6日
七年级下册复习U5 语法:频度副词、现在进行时
二
3月9日
七年级下册复习U6 语法:There be句型
3月10日
七年级下册复习U5--U6习题处理
语法:介词、祈使句
3月11日
七年级下册复习U7 语法:一般过去时
3月12日
七年级下册复习U8
语法:基数词、序数词、选择疑问句
3月13日
七年级下册复习U7--U8习题处理 语法:一般现在时和一般过去时
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