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- 2020-12-23 发布于四川
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苏教版三年级上册数学《第六单元第1课时,平移、旋转和轴对称》优质课教案
第六单元 平移、旋转和轴对称 第1课时 平移、旋转和轴对称 教学目标:
1.通过观察实例,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,并能在方格纸上画出平移后的图形。
2.通过联系生活经验,使学生体会平移和旋转的特点,培养空间观念。
教学重点:
认识物体的平移和旋转。
教学难点:
理解平移和旋转的特点。
教学准备:
课件、教师准备纸飞机、溜溜球、各一个;
师生都准备一个圆盘、一个指针,学生准备“动手做”的 教学过程:
一、创设情境,引入新课 二、学习新知 (一)认识平移 1.出示例1图 (1)依次出示3个运动的画面(火车、电梯、和国旗的运动)。
提问:你感觉这些运动有什么共同特点?互相说一说。
学生交流,明确这些运动都是沿着直线的运动。
指出:像图中火车车厢电梯国旗这样的运动,都可以看成是平移。(板书:平移)
举例:请小朋友说一说,你还见过哪些平移现象? (二)认识旋转。
1.出示例2图 提问:你能看出图中表示的是哪些物体的运动吗? 引导:电风扇叶片、螺旋桨和钟面指针做的是怎样的运动呢?你能用手势表示这些运动吗?请小朋友来说一说,并且表示给大家看一看。
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