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- 2020-12-23 发布于山东
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第一章 集合与 易
本章概述
教学要求
理解集合、子集、交集、并集、 集的概念;了解空集和全集的意 ;了解属于、
包含、相等关系的意 ;掌握有关的 和符号,并会用它 正确表示一些 的集合 .
掌握 的含 不等式、 的高次不等式、 分式不等式的解法; 熟 掌握一元二次不等式的解法 .
理解 “或”、“且”、 “非”的含 ; 理解四种命 及其相互关系;掌握充要条件 .
重点 点
重点 :有关集合的基本概念;一元二次不等式的解法及 用; “或”、
“且”、“非” 与充要条件 .
点 :有关集合的各个概念的涵 以及 些概念相互之 的区 与 系;
之 的关系; 一些代数命 真假的判断 .
3. 教学 想
“四个二次”
利用 例帮助学生正确掌握集合的基本概念;突出一种数学方法——元素分析法;渗
透两种数学思想——数形 合思想与分 思想; 掌握三种数学 言——文字 言、 符号 言、 形 言的 .
集合
目的:要求学生初步理解集合的概念, 知道常用数集及其 法; 初步了解集合的分 及性 。教学重点 :集合的基本概念及表示方法
教学 点 :运用集合的两种常用表示方法——列 法与描述法,正确表示一些 的集合
教学 程:
集合与元素 : 某些指定的 象集在一起就成 一个集合,其中每一个 象叫元素。
指出:“集合”如点、直 、平面一 是不定 概念。
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