2021年高考[生物]精选考点:传统发酵技术与微生物培养技术(教师版)专项突破[全国].pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.68万字
  • 约 17页
  • 2020-12-23 发布于福建
  • 举报

2021年高考[生物]精选考点:传统发酵技术与微生物培养技术(教师版)专项突破[全国].pdf

『高考考点 ·专项突破』 『真金试炼 ·备战高考』 高考考点 | 专项突破 专题16 传统发酵技术与微生物培养技术 一、单选题 1.以下关于微生物的分离、培养和鉴定实验,说法错误的是(  ) A .鉴定纤维素分解菌用刚果红染色法 B .鉴定分解尿素的细菌需在培养基中加入酚红指示剂 C .计数土壤中的尿素分解菌应选择菌落数在300 以上的平板 D .分离土壤中的纤维素分解菌要到富含纤维素的环境中去寻找 【答案】C 【解析】 A 、纤维素分解菌常用刚果红染色法进行鉴定,能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌 的菌落,A 正确; B 、尿素分解菌产生的脲酶能够将尿素分解为氨使酚红指示剂变红色,所以鉴定分解尿素 的细菌需在培养基中加人酚红指示剂,B 正确; C、统计土壤中的尿素分解菌应选择菌落数在 30~300 的平板,C 错误; D 、富含纤维素的环境中含有较多的纤维素分解菌,所以分离土壤中的纤维素分解菌要到 富含纤维素的环境中去寻找,D 正确。 2 .某一种细菌的变异菌不需要从环境中摄取现成的亮氨酸就能生长,此菌株对链霉素敏感。 要想筛选出该变异菌株,选用的培养基

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档