中考记叙文阅读:理清思路.docxVIP

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  • 2020-12-23 发布于山东
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中考记叙文阅读:理清思路 阅读中,借助“圈点批注”的方法完成文本助读,注意圈点的符号,可用下面的提示符号完成,养成圈点批注的习惯,留下阅读痕迹,更有助于理解文本。 “ ”:圈关键性的词语或内容。 “?”:标在有疑问或暂时不理解之处。 “!”:标在需要注意或者有感想的地方。 “△”:标在关键词下面,方便分析人物情感或人物形象。 “ ________”:画在优美语句或可赏析的句子下面。 “”:画出相关内容的关键句。 “”:画在表示作者的观点看法或总括句、中心句或者过渡句下面。 “ [ ] ”或“ { } ”:标注重点段。 考点 理清思路 一、( 2019 福建)阅读下面的文字,完成 1~5 题。(22 分) 火车上的见闻 圈点批注读文本 许锋 读懂(说了什么) ①虽然是冬日,但广州不太冷,尤其是拖着行李箱,挤了 1. (1)用“○”画出或圈出 一阵子地铁,在人丛中穿梭、摩擦,浑身竟有些燥热。今年车 文章中的地点、人物。 站将进站口“前置”,几十个口子“一”字排开,电子屏幕清晰 ( 2)用“△”画出体现作者 地告示着车次,坐哪趟车,就从哪个口进。大学生志愿者精神 情感的句子或词语。 饱满,耐心地为返乡心切的人们提供问答服务。如此疏导,秩 ( 3)用“ ”画出表示作 序井然。 者的观点看法、总括句、中 ②我们往西去。很幸运, “抢”到了卧铺票。一家三口,一 心句或过渡句。 上,一中,一下

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