人教版九下第二单元核心解读及拓展阅读(小说).docxVIP

人教版九下第 2 单元 核心解读： 分析人物形象，掌握刻画人物的方法。  (小说) 这一考查内容以“分析人物形象”“分析刻画人物的方法及作用”等题型为主型说明） ，重点考查对小说人物形象的分析能力及对刻画人物方法及作用的掌握  （题 （能力 点描述） 。 分析人物形象是读懂小说的关键。小说主要通过鲜明而独特的人物形象来打动读者、感染读者。所以分析小说的人物形象也是小说的考点之一。 作家运用各种艺术手法，进行人物的肖像、语言、行动、心理、细节等进行描写，这一切都是为了刻画、塑造鲜明而独特的人物形象。准确把握主要人物的性格，分析小说的人物形象，挖掘出作者在人物形象上积淀的爱憎之情，这是准确理解作品主旨的首要一步。 （考查内容简说） 分析小说的人物形象，可以从对人物的直接描写入手。如《差半车麦秸》一文中，通过对“差半车麦秸”的语言和动作描写，让我们看到了一个既憨厚、质朴、善良，又愚昧落后、懵懂无知、有着小生产者的狭隘、自私观念和习气的农民形象。分析人物形象还可以从侧面描写入手，如《我的叔叔于勒》一文中，关于于勒的叙述和结尾的环境描写都属于侧面描写，对烘托人物形象都起着至关重要的作用。另外，分析人物形象，我们还可以细节描写入手，如《范进中举》一文中对范进中举后的细节描写，让我们看 到了一个被科举制度毒害的旧知识分子形象。 （内容举例） 对于分析刻画人物的方法我们可以从以下方面着手：