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统编版五年级语文下册 第八单元提升练习 时间 :90 分钟 满分 :100 分 得分 : 一、看拼音 ,写词语。 (8 分 ) mǔ zh ǐ( ) sā o y ǎ ng( ) huìw ù( ) lu ó s ī( ) xi àng m ào( ) mi ǎ o xi ǎ o( ) xi ǎ ng l è( ) f ù y ō ng( ) 二、下列加点字的注音有误的一项是  ( )。 (2 分) A. 窈窕 (ti ǎ o) ． B.痴迷 (ch ī) ． C.薄弱 (b ó) ． D.揿电铃 (q ìn) ．  爱憎 (z èng) ． 困窘．(ji ǒ ng) 天赋．(f ù) 轧伤 (y à) ．  祸患 (hu ò) ． 琴弦 (xi n)á ． 鼻涕 (t )ì ． 造诣．(y ì) 三、巧填同音字。 (9 分) ni ǔ li áng cāng ( )扣 高 ( ) ( )库 ( )动 ( )国 船( ) 按 ( ) ( )食 ( )松 四、解释下列句子中加点的词语 ,并用自己的话说说句子的意思。 (6 分 ) 1.孔君平诣 其父 ,父不在 ,乃呼儿出。 ． ． 诣 : 乃 : 2.孔指以示儿 曰: “此是君家果。 ” ．． 示: 儿: 统编版五年级语文下册 五、按要求完成句子练习。 (6 分) 1. 梦里飞行 说明你们是在长身体啊 老师解释说 (给句子加上 恰当的标点符号 ) 2.幸亏 她没有容我解释 ,不然的话 ,同学们听见我说自己三年前就发现 ．． ．． 了“进化论 ”,还不笑塌房顶 !( 用加点词语写句子 ) 3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗 ?(改写为陈述句 ) 六、 精彩回放。 (7 分 ) 1.君子喻于义  ,  。 2.恻隐之心  ,  。 3.人有耻  ,  。 4.《杨氏之子》一文中 ,面对孔君平的发问 来进行回答 ,他回答的巧妙之处在于 : 5.《手指》一文告诉我们的道理是 6.《童年的发现》一文中的 “我 ”是一个  ,杨氏子以 “  。 。 的  ” 孩子。 七、口语交际。  (5  分) 俗话说 “笑一笑 ,十年少。 ”笑话给我们的生活带来了许多的快乐 , 请你也为同学们讲一则笑话吧 ! 统编版五年级语文下册 八、课内阅读。 (13 分 ) 常与大拇指合作的是食指。 他的姿态可不如其他三指窈窕 ,都是 直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力 ,却比大拇指复 杂。拿笔的时候 ,全靠他推动笔杆 ;遇到危险的事 ,都要他去试探或冒 险;秽物、毒物、烈物 ,他接触的机会最多 ;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤 , 他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的 “机敏 ”,打电话、扳机枪 必须请他 ,打算盘、拧螺丝、解纽扣等 ,虽有大拇指相助 ,终是要他主 干的。 1.根据选文内容  ,把词语补充完整。  (5  分 ) (  )算盘  (  )螺丝  (  )机枪 (  )电话  (  )纽扣 2.下面对食指的特征概括正确的是  (  )。(多选 )(3  分 ) A. 敢于冒险  B.机敏 C.勤奋卖力  D.最肯吃苦 3.用 “  ”画出描写食指外形特点的句子。  (2  分) 4.你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢  ?(3  分) 统编版五年级语文下册 九、课外阅读。 (14 分 ) 白公鹅 (节选 ) 这只白鹅在整片河湾里最引人注目。 它过得无忧无虑 , 自由自在。 青草茂密的河岸属于它 , 水边最洁净的沙滩也属于它。 可最糟糕的是 , 白鹅把我下了鱼饵的一片水面 , 也划为自己的地 盘。我们为这片水面打了好长时间的官司 , 它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排 , 直奔钓竿 , 而且还要赖在那里 ; 有时它们在河对岸洗澡 , 大声叫唤 , 拍打翅膀 , 互相嬉戏 ; 要不 , 它就与邻近的鹅群来上演一场厮打 , 弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。 如果赶上这么一场耀武扬威的乱子 , 你就甭想有鱼咬钩了。 1.解释下列词语的意思。 (2 分 ) 引人注目 : 耀武扬威 : 2.下面对句子的赏析有误的一项是 ( )。(3 分 ) A. “打了好长时间的官司 ”语言幽默风趣 ,可以看出作者对白公鹅的尊 重 ,没有把它们当作动物 ,而是当作一个对手 “厮打 ”“耀武扬威 ”两个词语明贬实褒 ,反衬出白公鹅的可爱之处 “青草茂密的河岸属于它 ,水边最洁净的沙滩也属于它。 ”这句话写出了白公鹅的生活环境 ,突出了它的无礼、霸道 “有时它们在河对岸洗澡 ,大声叫唤 ,拍打翅膀 ,互相嬉戏。 ”句中的“洗澡 ”“嬉戏 ”写出了它们的快乐 ,直接表达了作者的喜爱之情 3.请你用简洁的语言概括短文中白公