活用交互式白板功能-提高初中生物课堂效益.doc

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2020-12-26 发布于四川
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活用交互式白板功能-提高初中生物课堂效益.doc

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活用交互式白板功能，提高初中生物课堂效益南京育英第二外国语学校郭荣辉（210044）摘要：电子白板使得我们初中生物课堂教学更加容易让学生参与进来，更加充分的发挥学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣和学习动力。灵活运用交互式电子白板的各项功能，使初中生物课堂教学事半功倍，使课堂教学有效、高效，全面提高课堂教学效益。白板的文本输入、书写功能提高文本解读的效益；白板的视频播放功能提高生物情感激发以及观看的效益；白板的拖拉功能提高运用生物知识能力的效益；白板的放大镜功能、记录功能、回放功能提高交互式情景创设的效益；白板的探照灯功能、绘图功能提高突破教学难点的效益；白板的存储功能提高巩固教学