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2020年春期期未质量评估检测试题卷
七年级语文
注意事项:
1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必先将自己的姓名、考号、学校填写在试题卷和答题卡相应位置。
3.考生作答时,将答案涂写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。
4.考试结束,将答题卡和试题卷一并交回。
一、积累与运用。(共28分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2分)
A.妥帖/字帖 排解/浑身解数 忍俊不禁/明令禁止
B.按钮/枢纽 猥琐/相依相偎 苛捐杂税/涓涓细流
C.牌坊/坊间 模拟/有模有样 祸不单行/行之有效
D.丰饶/缠绕 哺育/平铺直叙 天涯海角/悬崖峭壁
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(2分)
A.漫步 蒙胧 原子弹 毛骨悚然 颠沛流漓
B.闲暇 晃悠 搭便车 怏怏不乐 言外之意
C.稠密 烧灼 记念碑 海市蜃楼 跌宕起伏
D.遨游 生疏 夜盲症 言辞肯切 大廷广众
3.下列文学、文化常识说法不正确的一项是( )(2分)
A.铭,古代一种文体,用于述功记行或警戎劝勉,文辞精炼。
B.古代称谓语非常丰富,如“卿”可表爱称,“大兄”表敬称。
C.纪昀的《阅微草堂笔记》主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻异事。
D.《假如生活欺骗了你》是美国诗人普希金创作的一首抒情诗。
4.班级组织“孝亲敬老月”活动,你邀请教历史的李老师做关于“中国孝文化”主题报告,下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都有毛病的一项是( )(2分)
李老师您好。我班拟邀请您于6月23日9点在学校报告厅为我们做“中国孝文化”的主题报告。您学富五车,①久闻大名,如果能来我班对我们②不吝赐救,将是我们的莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您致意,无奈学习时间太紧,不能成行,敬希⑤见谅,届时我们一定洗耳恭听,⑥不耻下问。
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
5.古诗文默写。(8分)
(1)斯是陋室,________________________。(刘禹锡《陋室铭》)
(2)________________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(3)杜甫《望岳》中“________________________,________________________”两句诗写了由远观而近看所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象,表现了诗人对大好河山无限眷恋和热爱的感情。
(4)次一行走,一道风景:一段旅程,一种人生。诗人杜牧夜泊秦淮河,触景生情,在《泊秦淮》中写下了“________________________,________________________”的诗句,表面斥责歌女,实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者;陆游去职回乡,在《游山西村》中以“________________________,________________________”的诗句,写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界,富有哲理,给人启迪。
6.名著阅读。(4分)
围绕名著《海底两万里》中尼摩船长和《骆驼祥子》中祥子,从下面两道题中任选一题作答。
(1)请选择给你留下印象最深的人物形象,结合相关情节,说说你这一人物形象让你受到哪些启发。
(2)尼摩船长畅游海底两万里,祥子为买车三起三落,他们都是个人奋斗的典型。请你选择一个人物,结合相关内容,谈谈你对个人奋斗的认识。
7.疫情期间,班级开展“我的语文生活”综合性学习活动,同学们搜集到了以下材料,请你按要求完成相关题目。(共8分)
材料一:2月24日中国一世界卫生组织新型冠状病毒肺炎联合专家考察组在北京举行新闻发布会。在发布会上,世卫组织总干事高级顾问布鲁斯·艾尔沃德表示,“中国采取了前所未有的公共卫生应对措施,在减缓疫情扩散蔓延,阻断病毒的人际传播方面取得明显效果,已经避免或至少推迟了数十万新冠肺炎病例。”
材料二:因为这场疫情,霍去病和辛弃疾这一文一武,相去千年、本来毫无瓜葛的两位古代大英雄,被画上年画(图),表达这个春节中国人对彼此的最无奈却又最深切祝愿:身体康健、百病不生。
材料三:此次疫情中我国各省市医疗队都驰援湖北,各医疗队都有自己的口号,相当于广告,其中四省市驰援的口号如下:
北京:“京”兵强将
河南:随“豫”而安
安徽:“皖”无一失
广东:“粤”来越好
(1)请用过一句话概括材料一的主要信息。(不超过20字,2分)
(2)请你根据材料二拟写一副不少于五字的春联,嵌入霍去病、辛弃疾两个名字,表达祛疫祈福的主题。(2分)
(3)分析材料三四省市医疗队驰援湖北时的口号,说说它们表达的共同特点与内涵。(4分)
二、现代文阅读。(共27分)
(一)阅读下面短文,完成8~11题。(共13分)
紫藤
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