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2018-2019年小学数学云南六年级期末考试全真试卷【2】含答案考点及解析 班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得??分 ? ? 一、选择题 1.（1分）A÷3.5=2÷B（A与B都是自然数）那么A与B的最小公倍数是（　　） A．1 B．2 C．7 D．没有 【答案】C 【解析】 试题分析：因为A÷3.5=2÷B（A与B都是自然数），那么A、B只能为7、1，1和7是互质数，互质的两个数，最小公倍数是它们的乘积，据此解答即可． 解：A÷3.5=2÷B（A与B都是自然数），那么A、B只能为7、1 1和7是互质数 最小公倍数是1×7=7 故选：C． 点评：本题考查最小公倍数的求法． 2.在长8厘米、宽6厘米的长方形内以一边为直径画最大的半圆，半圆的面积是 (????? )平方厘米。 A．50. 25 B．28. 26 C．25. 12 D．14. 13 【答案】C 【解析】要想在长方形内画一个最大的半圆，半圆的直径应等于长或宽，在这个长方形里直径是长，这样半径就是4厘米，半圆的面积是3.14×42÷2=25.12（平方厘米），所以选项C是正确的，其他选择不符合要求。 考点：在长方形内画半圆，求半圆的面积。 3.下面整除的算式是（?）。 A．15÷2=7.5 B．12÷4=3 C．9÷4.5=2 D．1.2÷5=0.24 【答案】B 【解析】整除：是指一个整数除以另一个不是0的整数，得到的商是整数，而没有余数，我们就说第一个整数能被第二个整数整除，第二个整数能整除第一个整数；据此逐项分析后再选择。 因为算式15÷2=7.5中的商是小数，所以15÷2=7.5不是整除算式； B、因为算式12÷4=3中的被除数、除数和商都是整数，所以12÷4=3是整除算式； C、因为算式9÷4.5=2中的除数是小数，所以9÷4.5=2不是整除算式； D、因为算式1.2÷5=0.24的被除数和商都是小数，所以1.2÷5=0.24不是整除算式； 故选：B。 4.圆柱有（?）多条高． A．一 B．无数 C．无法判断 【答案】B 【解析】 试题分析：根据圆柱的高的定义，圆柱的高是指两个底面之间的距离，圆柱的两个底面都是圆形的，且上下底面互相平行，所以圆柱有无数条高． 解答：解：圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高，圆柱有无数条高． 故选：B． 点评：此题考查圆柱的高的含义及条数． 5.下列叙述不正确的是（　　） A．若上升3m记作+3m，则0m表示不升不降． B．鱼在水中高度为﹣2m的意义是鱼在水下2m处 C．向北走﹣100就是向南走100m D．盈利﹣1000元是指赚了1000元 【答案】D 【解析】 试题分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：若上升记作正，则下降记作负，则0m表示不升不降；水面以上记作正，则水面以下记作负；向北走记作正，则向南走就记作负；盈利记作正，则赔钱就记作负；直接得出结论即可． 解答：解：A、若上升3m记作+3m，则0m表示不升不降是正确的； B、鱼在水中高度为﹣2m的意义是鱼在水下2m处是正确的； C、向北走﹣100就是向南走100m是正确的； D、盈利﹣1000元是指赚了1000元是错误的；盈利﹣1000元是指赔了1000元； 故选：D． 点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负． 6.下面有两条对称轴的图形是（?） A．圆??? B．长方形??? C．正方形 【答案】B 【解析】 试题分析：根据轴对称图形的意义：一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴． 解：A、圆是轴对称图形，它有无数条对称轴 B、长方形是轴对称图形，有2条对称轴 C、正方形是轴对称图形，只有4条对称轴 故选：B． 【点评】此题考查轴对称图形的知识，关键是掌握轴对称图形的意义及对称轴的描述． 7.一件商品，先打八折，后又涨价20%，现价与原价相比，（?） A．不变??? B．降低了??? C．提高了 【答案】B 【解析】 试题分析：将原价当作单位“1”，先打八折，即是按原价的80%出售，后又涨价20%，根据分数加法的意义，此时价格是打折后价格的1+20%，根据分数乘法的意义，现价是原价的80%×（1+20%）． 解：80%×（1+20%） =80%×120% =96% 即此时价格是原价的96%，比原价降低了． 故选：B． 【点评】完成本题要注意前后打折与降价分率的单位“1”是不同的． 8.集装箱的体积大约是40（?）