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- 2020-12-23 发布于四川
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架设艺术与科学的桥梁
摘 要:21世纪是科学技术高度发展,学科间高度融合的时代,产业结构也向着综合性方向发展,对具有高素质的复合型人才的需求也日益增加。笔者通过对中国工程院院士以及国内两所重点综合类高校的非音乐专业的教授与副教授等高层次人才进行问卷调查,并对数据进行分析、研究、归纳和总结,探究21世纪我国普通高校复合型人才培养的新模式。
关键词:艺术;科学;复合型人才;艺术教育;人才培养;音乐艺术;审美
中图分类号:J05文献标识码:A
艺术与科学都是人类在生产活动中的伟大创造。伴随着21世纪知识经济的迅猛发展,艺术与科学相互交叉融合所激发出的强大动能,对社会生产、人民生活等诸多方面的影响越来越深刻,越来越成为促进人类现代化发展的强大动力。21世纪的国际竞争,既是各国综合国力的竞争,同时更是人才的竞争。高等学校越来越被社会各个阶层人们看作是培养高素质的复合型人才、进行科学研究和获得原始性创新成果的重要基地。我国的高等教育要面向现代化、面向世界、面向未来,就要高度重视交叉学科教育和综合教育,重视高素质的复合型人才的培养。这里所说的复合型人才不仅要精于自身专业,还要涉及其他专业的知识和技能,融合两个或多个学科知识和能力,既要具备全面的人格,又要具有较高的审美能力和创造性思维能力等心理素质。
一、关于艺术与科学
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