盼春节教学设计.pdfVIP

《盼春节》教学设计 教材分析： 本次习作教材提供了 4 个习作题目（我喜欢的一篇课文、有趣的一 次实验、冬天、盼春节），学生可以根据自己的兴趣选择其中的一个内 容进行习作，将自己对学习或生活的感受表达出来。也可以自己命题， 写自己感兴趣的内容。设立本次习作的目的就是培养学生留心观察周 围事物和搜集材料的习惯，进一步丰富自己的见闻，不断积累习作素 材。本节课我重点指导学生对春节的盼望这一题目的写作。 教学目的： 1、 了解春节的风俗 习惯，感受春节的热闹气氛，能够 将小作者内心对春节的喜爱和渴望表达出来。 2、 能根据自己平时对生活的观察以及搜集到的有关春 节典型材料进行写作。 3 、 学会有条理、详略得当地表述。 教学重 点 ：选择典型材料，有条理、详略得当地表述。 教学课时 ：1 课时 教学过程： 一、 创设情境，激趣导入: 1、 播放音乐，谈话导入 （课前播放多媒体 VCD《新年好》片段，使教室里洋溢着浓浓 的节日气氛。） 听到这欢