人教版七年级下册生物期末总复习.pdfVIP

七年级下册生物期末总复习 人的由来 第一节 人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。直立行走是人猿分界的重要标志。 第二节 人的生殖 2、男性主要的生殖器官是睾丸。睾丸的供能是产生精子，分泌雄性激素。 3、女性生殖系统由输卵管、卵巢、子宫和阴道组成。女性的主要生殖器官是卵 巢。卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。输卵管的作用是输送卵细胞， 是受精的场所。子宫是胚胎发育的主要场所，胎儿与母体进行物质交换的器官是 胎盘。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。微信公众号@简单初中生 4、精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵的过程叫做受精。受精卵标志着新 生命的开始。 5、生殖过程：精子+卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 6、书本 P10 图4-9 第三节 青春期 7、青春期最显著的特点是身高突增。男孩和女孩的性器官迅速发育，分别出现 遗精和月经等生理现象。 第一章 人体的营养 （重点） 第一节 食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖 类的主要作用是提供能量，脂肪是重要的备用能源物质，蛋白质是建造和修复身 体的重要原料。 2、维生素缺乏症：缺乏维生素 A 易患夜盲症；缺乏维生素 B1 易患脚气病；缺 乏维生素 C 易患坏血病；缺乏维生素 D 易患佝偻病和骨质疏松症。 3、无机盐缺乏症：缺钙易患佝偻病和骨质疏松症 ；缺铁易患缺铁性贫血 ；缺碘 易患甲状腺肿大。 第二节 消化和吸收 4、消化系统由消化道和消化腺组成。消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大 肠、肛门等器官组成。消化腺包括外消化腺 （唾液腺、肠腺、肝脏）和内消化腺 （胃腺、胰腺）。肝脏是人体最大的消化腺，肝脏分泌的消化液胆汁中不含消化 酶。微信公众号@简单初中生 5、营养物质的消化：淀粉在口腔中开始被消化，在小肠中最终被消化为葡萄糖； 蛋白质在胃中开始被消化，在小肠中最终被消化为氨基酸；脂肪在小肠中开始消 化，在小肠中最终被消化为甘油和脂肪酸。 6、小肠是消化和吸收的主要场所。小肠中的消化液有三种：胆汁、肠液、胰液。 小肠适应吸收功能的结构特征有：（1）长，一般为 5-6 米。（2）大，小肠内表面 积大。小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛。（3）薄，小肠绒毛 壁只由一层上皮细胞构成。 7、书本 P29 图4-22 8、技能训练：书本 P31 解读曲线图。 9、馒头在口腔中的变化实验：馒头 （主要成分是淀粉）在牙的咀嚼、舌的搅拌 和唾液的共同作用下被消化为麦芽糖。淀粉遇碘液变蓝，麦芽糖遇碘液不变蓝。 口腔中的温度大约是37℃，所以实验应在 37℃下进行。@简单初中生 第三节 合理营养与食品安全 10、合理营养是指全面而平衡的营养。全面是摄取的营养素种类要齐全，平衡摄 取的各种营养素量要合适，与身体的需要保持平衡。 11、在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应分别占 30%、40%、30%左右。 12、发芽的马铃薯、有毒的蘑菇、变坏的饭菜等有毒变质食品不能吃。 第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理 1、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组 成。 2、呼吸道的作用：（1）气体进出肺的通道 （2）保证气体顺畅通过 （3）使进入 肺的气体变得温暖、湿润、清洁。 3、咽是食物和气体的共同通道。会厌软骨来不及盖下时，食物会误入气管，引 起剧烈咳嗽。 4、书本 P41 图4-26 第二节 发生在肺内的气体交换 5、肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。 6、肺与外界的气体交换通过呼吸运动实现，包括呼气 （气体出肺）和吸气 （气 体入肺）两个过程。微信公众号@简单初中生  吸气时，肋间肌、膈肌收缩→胸廓缩小→肺扩张，容积增大→肺内气压减小 （小于外界大气压）→外界气体进入肺  吸气时，肋间肌、膈肌舒张→胸廓扩大→肺收缩，容积减小→肺内气压增大 （大于外界大气压）→气体从肺部排出  吸气和呼气结束的一瞬间，肺内气压等于外界大气压。 7、人体内的气体交换 （原理是气体的扩散作用） （1）肺泡处气体交换：肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡， 血液由静脉血变为动脉血。 （2）组织处气体交换：血液中的氧气