新人教部编版道德与法治五年级上册《选举产生班委会》教学课件.pptx

选举产生班委会;第一课时 班委会的职责;新知导入;看一看;体育委员组织的趣味运动把同学们的运动热情调动起来了。;卫生委员带领同学们打扫教室卫生，净化美化同学们的学习环境。;学习委员带领同学们上好自读课。;说一说;活动探究一;我不同意这种观点。;活动探究二;班委会分工示意图;活动探究三; 田家齐是我的好朋友，我们关系很好，经常在一起学习和娱乐。他很讲义气，要是他当了班长，就算我犯了小错误，他也会护着我。但是，他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交。; 展明辉是我们班的“老”班长。他学习成绩优异，人品也不错，对谁都乐呵呵的，人缘特别好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睁只眼闭只眼，所以，在学校的纪律和卫生评比中，我们班总得不到好成绩。; 彭雪是原来的副班长，她最有竞争力。她做事公道，有事能和大家商量。不过，她对同学太严厉，有几次还扣了我们小组的纪律分。;;我的选择是：;我的理由是：班委会要协助老师承担一些班级管理工作，这不仅需要班委会具有一定的管理能力，更需要他们热爱集体，有为同学、班级服务的意识和奉献精神。;课堂小结;练一练;第二课时 班委选举有程序;校园小调查;;;;活动探究二;第一步发布竞选公告;第二步自愿报名参加;第三步竞选人演讲与答辩;;第四步无记名投票;第五步公开唱票，公示结果;1.你遇到过下面这种情况吗？你是怎么处理的？;思维拓展;课堂小结;练一练;练一练;第三课时 班级建设人人有责;校园小调查;想一想;;试一试;;小凯：终于明白啦！ 班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。;为了把班级建设的更好，让我们一起来看看我们的班级有哪些需要解决的问题吧。;;;活动探究二; 我家离学校很近，我自愿成为班级的“守门员”掌管教室的钥匙，每天为大家开、锁教室门。领到教室门钥匙时，我向全班同学承诺当好“守门员”。 “当班”第一天，我早早来到学校，为同学们打开教室门。过了好久，班里的同学才三三两两地来了。大家看到我都夸道：“王帅，真不错！来得够早的啊！”我神气极了。 但是，一个星期下来，这??工作开始变成了我的“负担”。每天都要早早起床，真是吃不消啊！有一天，我睡过头了。当我匆忙赶到学校时，同学们已经从学校借钥匙开了门，开始早读了。 下课后，很多同学问我为什么没有按时开门。班长也来提醒我以后不要耽误工作，口气还有点严厉。我感到很委屈：每天都那么早来，就这一天迟到，大家却来质疑和提醒我。面对这种情况，我……;;;议一议;;小小分享会;课堂小结;练一练;练一练;课堂反思;;;【致读者】