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(统编版)部编版语文五年级下册
人教版五年级语文下册期中测试试卷
一、读拼音,写汉字。 ( 8 分)
g āng qi áng j ìdi àn f àng q ì c
ūc āo
(
)
(
) ( )
(
)
g ēy áo
èh ào q ǔxi ào
w
ǔr ǔ
(
) (
)
( )
(
)
二、比一比,再组词。
(4 分)
瞪(
)
蹬(
)
役(
)
设(
)
嚼 ji áo() ju
é( )咽 yān(
) y
àn(
)
三、词语积累。 ( 9 分)
(
)装(
)裹
( )寝(
)食
绞尽(
)(
)
(
)居(
)业
程门(
)(
)
(
)中送(
)
(
)公(
)山
赴(
)蹈(
)
任(
)任(
)
四、下面带点的字是什么意思,选正确的打“√”
。(4分)
1、 一夫当关(
),万夫莫开(
)
当:①应当;②担任;③挡住,守住
莫:①没有;②不能;③表示揣测或方向。
2、 无穷无尽( )
穷:①贫苦;②穷尽,到了尽头;③彻底;④极端。
3、翠色欲流(
)
随心所欲(
)
欲:①欲望
②想要,希望
③需要
④将要
4、一拥而上(
)
拥戴(
)
拥:①抱
②围着
③拥护
④(人群)挤着走
五、写近义词或反义词。
(4 分)
近义词:洒脱——(
)纯真——(
)随意——(
)痴迷——(
)
反义词:澄澈——(
)温柔——(
)严厉——(
)驱赶——(
)
六、给下面的句子填关联词语。 (4 分)
1、( )多么艰苦,老班长( )要把我们带出草地。
2、你们的身子一天比一天衰弱, ( )哪天吃不上东西,说不定( )会起不来
1
(统编版)部编版语文五年级下册
3、信鸽( )飞得远,飞得快, ( )不怕路程生疏。
4、( )天气多么恶劣, ( )可以看到坚守岗位的交通民警。
七、按要求写句子。 ( 10 分)
1、离开朝鲜的那一天,志愿军们不得不哭了。 (改成肯定句)
———————————————————————————
2、我肚子饿了,我得吃饭。 (改为双重否定句)
———————————————————————————
3、小刚说:“我去图书馆还书。 ”(改为陈述句)
———————————————————————————
4、太阳升到了山顶。 (改成拟人句)
———————————————————————————
5、全校师生都夸耀五( 2)班的清洁卫生搞得好。 (修改病句)
———————————————————————————
八、在括号里写出下列句子所用的修辞手法。
(7 分)
1、从哪儿看得出列车前进呢?那就是沿着铁路的一行白杨树。
(
)
2、一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
(
)
3、白杨树从来都是那么高,那么直,那么坚强。
(
)
4、谁说孩子们不会像小白杨一样在边疆茁壮成长?(
)
5、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
(
)
6、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。
(
)
7、站在山顶上就可以掬一捧云彩。 (
)
九、看图写话。 ( 5 分)
右图是一位小学生近四年来课外阅读量与语文成
绩状况图。你读了之后,获得的最重要的信息是
什么?请用一句话表达出来。 (资料:课外阅读量(册) :20 40 60
80
成绩(分):60 70
8090 )
十、阅读。( 20 分)
(一)
车子开进村庄时, 5000 多名孩子( )在路边,他们( )地鼓着掌,有( )地高
喊道:“瑞恩!瑞恩! ”瑞恩( )地走下车,不好意思地向大家打着招呼。他被孩子们( )
2
(统编版)部编版语文五年级下册
着,;来到了一口井前。井被鲜花包围进来,水泥基座上刻着: “瑞恩的井——由瑞恩 希里杰克
为安格鲁小学社区建造。 ”
村里一位老人站出来,高声说: “看看我们周围的孩子,他们全都是健康的。这要归功于瑞
恩和我们的加拿大朋友。 对于我们来说, 水,就是生命。”听到这儿, 瑞恩和父母都留下了激动、幸福的眼泪。是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?
1、 根据课文,在括号里填上字词。 ( 4 分)
2、 非洲的孩子们是用什么样的方式感谢瑞恩的?(
3 分)
3、“一个梦想,竟有如此大的力量” ,联系整篇课文,说说梦想的力量表现在哪些方面。
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________________________________________________________________________
(二)在等你说谢谢
那天我经过一个度假村,见一大群人围着一辆高级轿车,个个伸长了脖子往里边张望。轿
车旁边一位身着名牌西服的男人焦急地
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