第四单元《三角形》.pptVIP

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  • 2020-12-23 发布于湖北
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第21讲┃ 归类示例 [解析] 根据题意画出相应的图形,如图所示: 第21讲┃ 归类示例 勾股定理的作用:(1)已知直角三角形的两边求第三边;(2)已知直角三角形的一边求另两边的关系;(3)用于证明平方关系的问题. ? 类型之二 实际问题中勾股定理的应用 命题角度: 1. 求最短路线问题; 2. 求有关长度问题. 第21讲┃ 归类示例 例2 如图21-2,一个长方体形的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处. (1)请你画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径; (2)当AB=4,BC=4,CC1=5时,求蚂蚁爬过的最短路径的长; (3)求点B1到最短路径的距离. 第21讲┃ 归类示例 图21-2 第21讲┃ 归类示例 第21讲┃ 归类示例 利用勾股定理求最短线路问题的方法:将起点和终点所在的面展开成为一个平面,进而利用勾股定理求最短长度. ? 类型之三 勾股定理逆定理的应用 例3 [2012·广西]已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③1,,2.分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长,构成直角三角形的有(  ) A.② B.①② C.①③ D.②③ 第21讲┃ 归类示例 命题角度: 勾股定理逆定理. D 第21讲┃ 归类示例 [解析] 根据勾股定理的逆定理,只要

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