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- 约 20页
- 2020-12-24 发布于天津
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单元整体备课教学设计
Unit3 I used to be afraid of the
单元标题 备课时间
dark
所需时间 所需 6 课时
单元主题学习概述 ( 说明:简述主题单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,单元的学习重点
和难点、解释专题的划分和专题之间的关系, 单元的主要学习方式和预期的学习成果, 字数 300-500 。)
本单元的教学内容是鲁教版英语九年级第 4 单元,教材以 “inventions 为中心话题。在’ Section A 中
学生已经学习了历史上的一些发明,学习了被动语态。 Section B 学生将继续学习及茶的发明,进一
步学习被动语态。进而了解学习篮球的是如何在日常生活中应用的。围绕着本单元的教学目标,设
计一些贴近学生实际的教学任务,结合教材的重难点,利用任务型教学法、视听法、交际法等学习
方法,从听、说、读、写等方面锻炼学生的基本技能,从而进一步提高学生运用英语的能力,并养
成科学素养,有意识的进行发明创造。
学情分析
在学习本单元之
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