小学-语文-人教部编版(2019)-三年级下册-第一单元梳理与检测学习单.docxVIP

徐州市小学语文三年级下册第一单元学习单⑥ 优质资料---欢迎下载 第一单元 可爱的生灵 单元梳理与检测 学校： 班级： 姓名： 学习目标 1.运用多种方法梳理本单元学过的生字词，借助偏旁归类的方法自主识字；关注并主动积累优美生动的词语，在语境中恰当运用。 2.梳理学过的课文，体会优美生动的语句，想象画面；初步梳理作者观察描写动植物的方法。 3.修改习作，与他人分享交流习作成果，感受习作的快乐。 线上共学 一、字词朋友圈 1.字词也有朋友圈。请你看看第一单元的字词，按照一定的类别，分一分吧！ 蚂挨杆散多音字 蚂 挨 杆 散 多音字 2.学习“识字加油站”中的生字新词。 （1）读一读：说说我的发现。 （2）想一想：巧借形旁说意思。 3.小试身手选一选。 佛 拂 二三月的春日里，轻风微微地吹（ ）着。 我忽然觉得自己仿（ ）就是一朵荷花。 我的易错字清单 4.词语连连看。 烂漫无比 轻快有力 波光粼粼 伶俐可爱 翅膀 湖面 小燕子 春天 读到上面的词语，你想到了哪些画面，说一说吧！ 二、一个词句一幅画 1.读句子，回顾画面。 翻翻本单元的课文，