小学-语文-人教部编版(2019)-三年级下册-小学语文《燕子》学习单.docVIP

徐州市小学语文三年级下册第一单元学习单② 优质资料---欢迎下载 第一单元 可爱的生灵 2. 燕 子 班级 ： 姓名： 学习目标 1.认识本课10个生字，识读3个多音字“散、圈、杆”，写好“聚、偶、拂”三个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，积累有新鲜感的词句。背诵1—3自然段。 3.体会文中优美生动的语句，边读边想象画面，感受自然生灵的美好。 线下自学 一、读一读课文 读准字音，读通句子，不会读或读不准的字词标注出来，尝试自己解决。 二、考一考自己 认一认： 圆晕 凑成 旷亮 聚拢 吹拂 纤细 横掠 偶尔 闲散 辨一辨： 杆（gān gǎn）：木杆 一杆秤 散（sǎn sàn）：春天来了，绿柳披散着柔软的秀发，阳光从叶缝中散落一地。 圈（quān juàn ）：燕子围着笼圈绕了几圈，又扑扇着翅膀飞走了。 读一读： “小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。” ※小贴士：1.遇到不理解的词语可以圈出来，借助字典或联系上下文尝试弄明白。 2.在习字本上认真学写生字，易错的字做好标记。 3.反复练习，多读几遍，就能读通读顺啦。 自主评价：你给自己的检测结果打几颗星呢？涂上颜