冀教版八年级数学下册平行四边形的性质平行四边形的性质定理教案.docxVIP

第二十二章 四边形 22.1 平行四边形的性质 第 1 课时 平行四边形的性质定理 1 1．理解平行四边形的概念； ( 重点 ) 2．掌握平行四边形边、角的性质； ( 重 点 ) 3．利用平行四边形边、角的性质解决问题． (难点) 一、情境导入 如图，平行四边形是我们常见的一种图形，它具有十分和谐的对称美． 它是什么样的对称图形呢？它又具有哪些基本性质呢？ 二、合作探究 探究点一：平行四边形的定义 如图，在四边形 ABCD中，∠ B＝ ∠ D，∠ 1＝∠ 2. 求证：四边形 ABCD是平行 四边形． 解析：根据三角形内角和定理求出 ∠DAC＝∠ACB，根据平行线的判定推出 AD∥ BC，AB∥ CD，根据平行四边形的定义推 出即可． 证明：∵∠ 1＋∠ B＋∠ ACB＝180°，∠2＋∠ D＋∠ CAD＝180°，∠ B＝∠ D，∠ 1＝ 2，∴∠ DAC＝∠ ACB，∴ AD∥ BC. ∵∠ 1＝ 2， ∴ AB∥ CD，∴四边形 ABCD是平行四边形．  方法总结： 平行四边形的定义既是平行四边形的性质， 也是判断一个四边形是平行四边形的重要方法． 探究点二：平行四边形的边、角特征【类型一】 利用平行四边形的性质求 边长 如图，在△ ABC中， AB＝ AC＝5， 点 D，E， F 分别是 AC， BC，BA 延长线上的点，四边形 ADEF为平行四边形， DE＝ 2，则