《三峡》 同步训练附答案解析.pptxVIP

《三峡》 同步训练 一、积累与运用（共 7 题；共 58 分）;⑦虽乘奔御风，不以疾也： 6. ( 21 分 ) 阅读文言文，回答问题。 自三峡七百里中，两岸连ft，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 解释词语含义。 ①略无 ②嶂 ③蔽 ④曦 本段写出了三峡的什么特点？ 结合有关语句，说一说三峡两岸ft有什么特点。（试用两个字概括） “重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？ “自非亭午夜分，不见曦月”一句的表达作用是什么？ 7. ( 30 分 ) 阅读文言文，回答问题。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以 疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝ft献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡 巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 概括上文三段内容的大意。 试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。 理清第二段作者的写作思路。 作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？ 《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的一首诗，这首诗的内容 是什么？请在下面默写出来。 作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色。;答案解析部分