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人教版 2019-2020 学年度三年级下学期小学语文期末真
题模拟试卷 AE4
时间: 90 分钟 满分: 100 分
题号 一 二 三 总分
得分
一、基础练习 (40 分 )
看拼音,写词语。
j ùl ǒ ng
wē n nuǎn
xi àn mù
hé y án yu ès è
______
______
______
______
l ímíng
yán s ù
tu ò mo
qī ngxī kě bi àn
______
______
______
______
给划线的字选择正确的读音
嫩 叶 ______ ( nènɡ nèn) 呼 吁 ______
(yù xū) 拉弦 ______(xuán xi án)
呜咽 (yàn yè) 喷香 (pèn pēn) 稚
拙______(zhuō zhuó)
比一比,再组词
斯 ______ 撞 ______ 桩 ______ 烘 ______ 端
______ 孤______
期 ______ 童 ______ 脏 ______ 供 ______ 喘
______ 狐______
我会把词语补充完整,并选择其中一行写写自己的发现。
______起舞 ______ 不舍 ______大火
专 ______ 致 ______ ______ 而 不
______ ______精______神
我发现其中第 ______行都是 ______。
选词填空。
①一 ______画面。 一______金光。(束 幅 )
②老师的神情变得 ______了。(严肃 严格)
③刚摘下来的杨梅,非常 ______,味道好极了。 (鲜艳 新鲜)
照样子写词语。(每个类型的词语写两个)
动静(由一对反义词组成的词): ______ ______
群芳吐艳(描写花草的成语): ______ ______
闻鸡起舞(带有动物名称的成语): ______ ______
栩栩如生( AABC式的成语): ______ ______
我会改,能按要求改写句子。
(1)春天的邹城是个美丽的季节。(修改病句)
(2)牛顿做好了一架小风车。(改为“被”字句)
(3)自卫,是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子,意思不变)
(4)照样子写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
1 / 3
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
(5)扩写句子。
一群 ______蝴蝶 ______翩翩起舞。
按要求写句子。
①蒲公英的种子随风飘向空中。(改为比喻句)②你做错了事,难道不应该道歉吗?(改为陈述句)③此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。(用划线的词写一句话)
④山上有一片桃林。(把句子写具体)
阅读下文,回答问题
更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”
(1)更羸一共说了 ______句话。
(2)它飞得慢是因为 ______;
它叫得悲惨是因为 ______;
它拼命往高处飞是因为 ______;
它从空中掉下来是因为 ______;
(3)更羸不用箭就能射下大雁,是因为()
A . 靠运气 B . 善于观察、善于思考 C . 他是射箭能手
阅读短文,回答问题。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲( pì)美。我爱家乡的银梨。
(1)从短文中找出合适的词语填在横线上
______的细雨 ______ 的露珠 ______ 的海洋
(2)把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
①形状: ______。
②颜色:开始呈 ______,后来 ______。
(3)找出一个比喻句。
(4)短文是按时间顺序来写银梨的, 表明时间的词语有:
______、______、______。
(5)给短文加上一个合适的题目, 填在文前的“——”上。
(6)从文中选一个你认为用得最好的词语写在下
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