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第一章测验 一、单项选择题 1、 儿童心理学的奠基人是  （分数：  1 分） A. 华生 B. 桑代克 C. 普莱尔 D. 何林沃斯 正确答案： C 2、 世界上第一本以发展心理学命名的著作是谁写的？ （分数： 1 分） 普莱尔 何林沃斯 古德伊纳夫 荣格 正确答案： B 3、 教育心理学的发展期有什么特点？ （分数： 1 分） 教育心理学的内容日趋集中 越来越重视理论与实践的结合 人本主义思潮兴起 吸取了儿童心理学和心理测量方面的经验 正确答案： D 4、 关于横断研究的设计，下列说法正确的是： （分数： 1 分） 需要反复对研究对象进行测量 被试会逐渐减少 节省时间，人力 能系统的了解学生心理发展的规律 正确答案： C 5、 探索性实验是指： （分数： 1 分） 对研究的问题了解有限的条件下所进行的实验 有明确假设和理论依据的条件下进行的实验 不能得到创造性的结果 是自变量只有一个的方法 正确答案： A 6、 关于问卷法，下列说法正确的是： （分数： 1 分） 只能个别施测 是调查法的一种 不需要严格设计 只能采用开放式答题的形式 正确答案： B 7、 哪个学派率先提出了要将人的一生作为心理学的研究对象： （分数： 1 分） 行为主义学派 精神分析学派 人本主义学派 认知学派 正确答案： B 第二章测验 一、单项选择题 1、 哪位心理学家提出了教育万能论？  （分数：  1 分） A. 华生 B. 斯金纳 C. 巴甫洛夫 D. 班杜拉 正确答案： A 2、 华生认为，初生婴儿有三种天生的情绪是： （分数： 1 分） 怕、爱、恨 害怕，兴趣、哀伤 怕、怒、爱 高兴、哀伤、快乐 正确答案： C 3、 原我是： （分数： 1 分） 惩罚性的 是意识结构部分 现实性的 人格中最难接近的部分 正确答案： D 4、 婴儿一出生就体验到了焦虑，这是谁的观点？ （分数： 1 分） 埃里克森 弗洛伊德 皮亚杰 华生 正确答案： B 5、 埃里克森认为心理发展的动力是： （分数： 1 分） 原我，自我和超我相互斗争和相互协调的结果 环境影响的结果 内因的作用 个人与社会交互作用的结果 正确答案： D 6、 埃里克森认为幼儿期心理发展的主要矛盾是： （分数： 1 分） 获得自主感而克服羞怯和疑虑 获得主动感而克服内疚感 发展信任感而克服不信任感 获得勤奋感而克服自卑感 正确答案： B 7、 根据埃里克森的观点， 12-20 期间心理发展的主要矛盾是： （分数： 1 分） 自主性对羞怯、怀疑 主动性对内疚感 同一性对角色混乱 勤奋感对自卑感 正确答案： C 8、 关于心理发展皮亚杰的观点是： （分数： 1 分） 心理发展起源于动作 心理发展起源于遗传 心理发展起源于后天成熟 心理发展起源于环境 正确答案： A 9、 根据皮亚杰的观点， 2-7 岁的儿童处于： （分数： 1 分） 感知运动阶段 前运算阶段 具体运算阶段 形式运算阶段 正确答案： B 10、 皮亚杰研究人的心理发展使用的研究方法是： （分数： 1 分） 问卷法 测验法 临床法 观察法 正确答案： C 11、 维果斯基关于“教学与发展的关系”的主要思想是： （分数： 1 分） 教学要走在发展的前面 发展要走在教学的前面 教学与发展并进 教学与发展无关 正确答案： A 12、 维果斯基认为心理发展是： （分数： 1 分） 不受社会规律的制约 与环境无关 低级心理机能向高级心理机能转化 只受生物规律的制约 正确答案： C 13、 根据朱智贤的观点，应采用什么观点来研究心理发展问题？ （分数： 1 分） 教育的观点 系统的观点 分析的观点 认知的观点 正确答案： B 14、 下列哪位心理学家认为人的心理发展是一个毕生的过程： （分数： 1 分） 弗洛伊德 皮亚杰 埃里克森 维果斯基 正确答案： C 第三章测验 一、单项选择题 1、 遗传为心理发展提供了：  （分数：  1 分） A. 发展的目标 B. 推动力 C. 发展的途径 D. 生物前提 2、 关于遗传对心理发展的作用，常通过什么方法来探讨？  （分数：  正确答案： 1 分）  D A. 孟德尔法和高尔顿法 B. 行为观察法 C. 皮亚杰法 D. 质性分析法 正确答案：  A 3、 唐氏综合症的发病原因是：  （分数：  1 分） 性染色体异常 第 23 对染色体异常 第 21 对染色体异常 第 18 对染色体异常 正确答案： C 4、 哪位科学家最先使用了“家谱分析法” ？ （分数： 1 分） 桑代克 荣格 培因 高尔顿 正确答案： D 5、 成熟决定论是谁提出来的？ （分数： 1 分） 奈赛尔 格塞尔 卡特尔 华生 正确答案： B 6、 布