河南省平顶山市三年级上学期语文期末统考卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 河南省平顶山市三年级上学期语文期末统考卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累运用 (共5题；共47分) 1. （5分） 抄写词语 焦急????????????墨绿????????酥油 2. （10分） 划线的词语换成什么词语意思不变呢？ ①林巧稚在妇产科学上做出了显著的成绩。________ ②海底是否一点儿声音也没有呢？________ ③林巧稚非常重视医疗实践。________ 3. （10分） (2018·武隆) 下列划线词含义相同的一项是（ ） A . 他去攻破敌人的防线。 ???他看着一本破旧的书。 B . 科学家有见微知著的本事。???任何微小的举动都逃不过他的眼睛。 C . 她的小手冻僵了。 ???他俩闹僵了。 D . 人固有一死，或重于泰山。 ???这件事或许是这样的。 4. （10分） 根据课文内容。判断对错。 （1） “沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。”这个句子用了比喻的修辞手法。 （2） “客家民居”和“傣家竹楼”的特点是不相同的，客家民居结构简单，十分宽敞，别致美观；傣家竹楼结构坚固，布局均匀，宏伟壮观。 （3） “谁言寸草心，报得三春晖”是唐代诗人李白的作品。 （4） 唐东杰布是藏戏的创始人，开山鼻祖。 （5） 《北京的春节》运用了举例子、作比较、打比方等方法，介绍了节日的风俗。 5. （12分） 根据课文内容填空。 《手指》是现代作家________先生写的一篇________。文章先总写一只手上的五根手指________；然后分别具体写________；最后总结告诉我们________。 二、 阅读理解 (共2题；共28分) 6. （14.0分） (2017六上·盐田期末) 阅读下文，回答问题 读书 ①我常想，假如我不识得字，这病中一百八十天的光阴，如何消磨得下去？ ②感谢母亲，在我四、五岁的时候，在我百无聊赖的时候，把文字这把钥匙。勉强（qiáng ?qiǎng）地塞在我手里。到了我七岁的时候，独游无伴的环境，逼着我带着这把钥匙，打开了书库的大门。 ③门内是多么使我眼花（獠?缭）乱画面呵！我一跨进这个门槛，我就出不来了！ ④我的文字工具并不锐利，而我所看到的书，又多半是很难攻破的。但即使我读到的对我是些不熟的东西，而“熟能生巧”，一个字形的反复呈现，这个字的意义，也会让我猜到一半。 ⑤记得我首先得到的是《三国演义》和《聊斋志异》，这里我只谈《聊斋志异》。这真是一本好书，每一段故事，多的几千字，少的只有几百字。其中的人物，是人、是鬼、是狐，都有自己独特的性格，每个“人”都从字上站起来了！看得我有时欢笑，有时流泪，母亲说我看书看得疯了。有一次因为我在澡房里偷看，把洗澡水都凉透了，她气得把书抢过去，撕去了一角，从此后我就反复看着这残缺不全的故事，直到十几年后我自己买到一部新书时，才把故事的情节拼全了。 ⑥此后无论是什么书，我得到就翻开看。即或不是一本书，而是一张纸，哪怕是一张极小的纸，只要上面有字，我就都要看看。记得我八九岁的时候，我要求老师教我做诗。他说做诗要先学对对子，我说我要试试看。他笑着给我写了三个字?是鸡唱晓?我几乎不假思索地就对上个 鸟鸣春?他大为喜悦诧（chà?cà）异?以为我自己已经看过韩愈送?孟东野序?其实?以鸟鸣春?以雷鸣夏?以虫鸣秋?以风鸣冬?这四句话?我是在一张香烟画的后面看到的 ⑦再大一点，我又看了两部“传奇”，还看了许多商务印书馆出版的“说部丛书”，其中就有英国名作家狄更斯的《大卫·考伯菲尔》，我很喜欢这本书！译者林琴南老先生也说他译书的时候，被原作的情文所感动，而“笑啼间作”。我记得当我反复地读这本书的时候，当可怜的大卫从虐待他的店里出走，去投奔他的姨婆，旅途中饥寒交（逼?迫）的时候，我一边流泪，一边掰我手里母亲给我当点心吃的小面包，一块一块地往嘴里塞，以证明并体会我自己是幸福的！有时被母亲看见了，就说：“你这孩子真奇怪，有书看，有东西吃，你还哭！”事情过去几十年了，这一段奇怪的心理，我从来没有对人说过！ （1） 选择文中括号内正确的读音或者汉字。 勉强________（qiáng ?qiǎng）??????????眼花________（獠?缭）乱 诧________（chà?cà）异???????????????饥寒交________（逼?迫） （2） 给第⑥段中加横线部分打上标点符号。 他笑着给我写了三个字________是________鸡唱晓________我几乎不假思索地就对上个