八年级语文上册《国行公祭，为佑世界和平》教学演示课件—人教部编版.pptxVIP

国行公祭，为佑世界和平明确目标1.了解新闻评论的文体特征，学习写作新闻评论。2.把握本文的语言特点。3.朗读课文，感受作者的思想情感，增强同学们的爱国主义情怀。巩固基础1.请同学们用普通话朗读下面的词语，注意加点字的写法。①国殇②惨绝人寰③篡改④呓语⑤振聋发聩⑥遁形⑦初衷⑧杀戮⑨沧海桑田⑩彰显巩固基础了解文体新闻评论是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。新闻评论属于议论文范畴，又因为它具有鲜明的阶级性和政治立场，具有引导、监督、表态、深化等特殊作用，所以不同于一般的议论文。感知文意1.给每自然段标上小序号，然后思考，每一段写了什么内容。明确答案这篇课文共分6个自然段，第1段引述新闻事件——第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞——引出下文评论；第2段列举全世界媒体和所有爱好和平的国家、人士的观点和行为，表达“历史不可能被忘却”这一观点；第3段列举日本右翼分子的疯狂、丑陋的行为，进一步证实胜利得来不易，和平尤其珍贵，“历史不可能被忘记”这一观点；第4段写日本右翼分子的倒行逆施受到全世界爱好和平人士的强烈谴责，其行为遭到了可耻的失败；第5段援引《纽约时报》文章，指出南京这座饱经战火的“恐怖之城”已经成为一座方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史的“和平之城”；最后一段呼吁人们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，再次表达