初中音乐评课稿 初中音乐课听课心得 初中音乐课听课记录三篇.docVIP

初中音乐评课稿 初中音乐课听课心得 初中音乐课听课记录三篇 　　初中音乐评课稿 初中音乐课听课心得 初中音乐课听课记录1 　　一、课前 　　1、小魔术，老师与学生一起做绕手腕的魔术，让学生百思不得其解。 　　2、老师指导学生学会魔术。 　　二、引入 　　1、管弦乐队讲的故事，你想听吗?你要有一双音乐的耳朵。 　　2、音乐响起，老师配上讲述词。 　　l 这是一位怎样的魔法师?(突然强的旋律片断) 　　l 哪一种 乐器演奏的?(铜管 乐器，很明亮的音色，震撼了一切。魔法师威力无边。 　　3、这是一把怎样的小扫把? 　　l 小扫把的旋律是怎样的?(活泼的) 　　l 它的乐器属于哪一类?是铜管还是木管? 　　l 它是大管，看一看大管的图片 　　l 哼唱扫把的主题音调，用BONG来唱、 　　l 看谱子中哪些音乐要素使得这段音乐显得更活泼?(顿音记号——音乐更加跳跃;休止符——音乐更加短促)老师 指导：八分音符也给人短促的感觉。 　　l 再唱一唱扫把主题，用人模仿小扫把的样子走步子，原地做。 　　4、有一个小徒弟，偷听到了一句咒语，接下来他会怎么做? 　　5、小徒弟试一试咒语，小扫把有反应吗? 　　(学生根据音乐说……) 　　6、听到了打水的声音，倒水的声音 了吗?(老师 指导下行音乐是倒水的声音) 　　7、说一说小扫把子神情 　　8、听：小扫把的主题反复了几次，请同学们用手指