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- 2020-12-25 发布于江苏
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课后练习模板
课程基本信息
课例编号
学科
生物学
年级
七年级
学期
秋季学期
课题
第3章 绿色植物与生物圈的水循环 第1课时
教科书
书名:生物学
出版社:人民教育出版社 出版日期:2012年06月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课后练习
1.植物的生活需要水和无机盐。在根尖的结构中,吸收水和无机盐的主要部位是 ( )
A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠
2.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的 ( )
A.导管 B.筛管 C.分生组织 D.机械组织
3.植物根吸收的水分在植物体内运输的途径是 ( )
A.导管 B.筛管 C.气孔 D.根毛细胞
4.土壤中的水分被植物的根吸收后,要通过下图哪一种组织向上运输? ( )
A. B. C. D.
5. 蒸腾作用发生的主要部位是 ( )
A.根 B.叶 C.所有器官 D.茎
6. 某学习小组同学利用下图所示装置研究植物的蒸腾作用。
(1)________是植物蒸腾作用的主要器官。
(2)随时间的推移,可观察到该
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