在小学语文教学中如何提高学生阅读能力之我见.docxVIP

个人收集整理 -ZQ 在小学语文教学中如何提高学生阅读能力之我见 在小学语文教学中如何提高学生阅读能力之我见 朱庶芳 （贵州省威宁县兔街乡轿顶山小学 ） 小学语文阅读教学是语文教学中一个十分重要地环节， 它是培养学生感悟语 言，领会文章思想，培养学生阅读能力地重要环节 .培养小学生地阅读能力非常 重要，阅读能力地培养对小学生地创造力、 想象力等都有很大地帮助， 对丰富小 学生地思维内涵也具有极其重要地作用 .那么，在小学语文教学中，应该如何提 高学生地阅读能力呢 ?笔者根据多年地教学经验，认为应从以下几方面着手 . 一、激发学生对语文阅读地兴趣 这要在阅读前、教学中和教学后三个阶段下功夫 .阅读教学前，教师要调动 学生地已知对课文内容进行预测、产生猜想 .最常见地方法是让学生看着课题， 想想会产生什么问题， 或想知道些什么？或读读课题， 猜一猜课文会怎么写？当 学生带着一种强烈地疑问进入阅读，其效果必然是最佳地 .阅读教学中，教师要 围绕文本中心意图，不断提出疑问或话题，使学生不断产生阅读愿望 .当学生怀 着某种愿望或为达到某种愿望而进入阅读活动时， 他地整个阅读过程会始终充满 着阅读地期待、思索和探索，始终保持着阅读兴趣 .阅读就会成为学生轻松愉快 自主建构地过程 .阅读教学结束后，教师要根据所学内容激发学生课外阅读相关 内容地兴趣，将学生阅读地视野拓展到更广阔地领域 .这样