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- 2020-12-25 发布于北京
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* 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档类型:教育课件 | 信息话教学 | 公开课 | 示范课 | 说课微课 | 精品优质课件 * 课件在线 10.5 分式方程(1) 八年级(下册) 作 者:万中杰(盐城市毓龙路实验学校) 初中数学 * 课件在线 10.5 分式方程(1) 课前导学 问题1 甲、乙两人加工同一种服装,乙每天比甲多加工一件,乙加工服装24件所用的时间与甲加工服装20件所用的时间相同.怎样用方程来描述其中数量之间的相等关系? 设甲每天加工服装x件,可得方程: * 课件在线 10.5 分式方程(1) 问题2 一个两位数的个位数字是4,如果把个位数字与十位数字对调,那么所得的两位数与原两位数的比值是 .怎样用方程来描述其中数量之间的相等关系? 设这个两位数的十位数字是x,可得方程: * 课件在线 10.5 分式方程(1) 问题3 某校学生到离学校15km处植树,部分学生骑自行车出发40min后,其余学生乘汽车出发,汽车速度是自行车速度的3倍,全体学生同时到达. 怎样用方程来描述其中数量之间的相等关系? 设自行车的速度为xkm/h,可得方程: * 课件在线 10.5 分式方程(1) 所列方程的分母中含有未知数. 问题中所列的各方程与一元一次方程有没有区别?若有,其本质区别是什么? 像这样的方程叫做分式方程. * 课件在线 10.5 分式方程(1) 下列方程中,哪些是分式方程,为什么? (1) (2) (3) (4) ; ; ; . * 课件在线 10.5 分式方程(1) 探究活动 如何解分式方程: 注意:解分式方程一定要检验. 例1 解方程: (1) (2) * 课件在线 10.5 分式方程(1) 例2 某校甲、乙两组同学同时出发去距离学校4km的植物园参观.甲组步行,乙组骑自行车,结果乙组比甲组早到20min.已知骑自行车的速度是步行速度的2倍.求甲、乙两组的速度. * 课件在线 10.5 分式方程(1) 课堂反馈 1.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,可得方程 . 2.解下列方程: (1) (2) (3) (4) ; ; ; . * 课件在线 * 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线
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