函数的表示法导学案.docxVIP

1.2.2 函数的表示法 班级 :__________ 姓名 :__________ 日期 __________ 【温馨寄语】 你想获得优异成果的话， 请谨慎地珍惜和支配自己的时间。 你爱惜你的生命， 从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。 【学习目标】了解函数的三种表示法，会根据题目条件不同的表示法表示函数 ;会求简单函 数的解析式及画简单函数的图象 . 【学习重点】函数的三种表示方法 【学习难点】根据不同的需要选择恰当的方法表示函数，什么才算 “恰当 ”？ 【合作探究】 问题 1. 初中学习过哪几种函数的表示法？ 解析法 : 用 表示两个变量之间的对应关系 图象法 : 用 表示两个变量之间的对应关系 列表法 : 用 表示两个变量之间的对应关系 问题 2.回看函数概念中学过的三个引例分析函数三种表示法的优缺点？ 如何运用函数的三种表示法表示函数 ? 例 3. 某种笔记本的单价是 5 元，买 x（ x∈ {1 ，，，， 个笔记本需要 f x 2 3 4 5}) y 元；试用函数的三种表示法表示函数 ) . y= ( 思考 : 若例 3 中的函数 y=f （x）的定义域改为 [1 ， 5] ，则其图象将会发生怎样的变化 1 思考 : 函数图象可以是连续的曲线，也可以是直线、折线、离散的点等等；那么，如何判断在坐标平面中的图象是否为函数图象呢？ 思考 : ：每一个函数